专题2.11 实数章末十二大题型总结(拔尖篇)(北师大版)(解析版).pdf

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专题2.11实数章末十二大题型总结(拔尖篇)

【北师大版】

【题型1算术平方根的双重非负性】1

【题型2无理数的估算】3

【题型3探究平方根和立方根的规律】6

【题型4利用“夹逼法”求整数部分和小数部分】9

【题型5与实数运算有关的规律问题】13

【题型6程序框图中的实数运算】16

【题型7新定义中的实数运算】19

【题型8实数运算的应用】24

【题型9二次根式双重非负性的运用】29

【题型10复合二次根式的化简】31

【题型11二次根式的运算与求值技巧】35

【题型12利用分母有理化求值】37

【题型1算术平方根的双重非负性】

【例1】(2023春·浙江温州·八年级校联考期中)若|−2022|++2022=2,其中a,b均为整数,则

=

|+|.

【答案】0,2,4

【分析】先根据绝对值和算术平方根的非负性分三种情况进行讨论得出a,b的值,再代入进行计算即可求

【详解】解:∵|−2022|++2022=2,其中a,b均为整数,

又∵|−2022|≥0,+2022≥0

①当|−2022|=0,+2022=2时,

∴=2022,=−2018

∴|+|=|2022−2018|=4

②当|−2022|=1,+2022=1时,

∴=2023或=2021,=−2021

∴|+|=|2023−2021|=2或|+|=|2021−2021|=0

③当|−2022|=2,+2022=0时,

∴=2024或=2020,=−2022

∴|+|=2024−2022=2或|+|=|2020−2022|=2

故答案为:4或2或0

【点睛】本题考查了绝对值和算术平方根的非负性,得出a、b可能的取值是解决此题的关键,注意分类讨

论的数学思想.

+=−20002

【变式1-1】(2023春·安徽芜湖·八年级统考期中)已知实数满足|2000−|−2001,那么

的值是()

A.1999B.2000C.2001D.2002

【答案】C

【分析】根据绝对值性质与算术平方根的性质先化简,进而平方即可得到答案

∵−2001≥0

【详解】解:,

∴≥20012000,即2000−0,

∴|2000−|+−2001=−2000+−2001=,

即−2001=2000,

2

∴(−2001)=20002,即−2001=20002,

∴−20002=2001,

故选:C.

【点睛】本题考查代数式求值,涉及到绝对值性质与算术平方根的性质,根据条件逐步恒等变形到所求代

数式是解决问题的关键.

【变式1-2】(2023春·新疆乌鲁木齐·八年级新疆师范大学附属中学校考期中)已知,为实数,且1+

−(−1)1−=0,求2015−2016的值.

【答案】-2

【分析】由已知条件得到1+−(−1)1−=0,利用二次根式有意义的条件得到1-b≥0,再根据几个非

负数和的性质得到1+a=0,1-b=0,解得a=-1,b=1,然后根据有理数的乘方运算计算即可得出结果.

【详解】解:∵1+−(−1)1−

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