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科研立项计划书(3篇)

科研立项计划书(3篇)

科研立项计划书篇1一、指导思想

20xx年我院的科研工作将坚持以科研为龙头,带动医学技术、教学质量的

提高;同时注重发挥协作力量,鼓励横向联合,加强合作与交流,积极组织各

相关科室开展有关的课题研究,共同研讨带有共性的问题和新的工作思路。不

断提高医学的学术水平,推动学科建设,促进我院的发展。注重课题研究的可

行性、前瞻性、群众性、实效性、过程性、动态性,解放思想,大胆创新,把

科研课题研究工作推向深入,使我院科研工作有新的突破,努力创建科教兴

医、科研兴教的新局面。

二、工作目标、任务

规范科研管理工作,加大科研工作力度,努力做到以科研促医学,以医学助

科研,将医学与科研有机地结合起来,形成一个整体,协调发展。

(一)落实科研工作管理制度

在现有科研管理制度的前提下,在开展市级及省部、厅级课题时,严格遵守

上述制度。对工作中发现的问题进行修订,并制定有关在研课题的.监督、激励

方面的相关制度。

(二)加强对教科研课题的立项管理工作

1、重视上级批准课题的进展省厅级课题,认真组织全院医师申报各级科研

项目、课题。

2、加强课题研究常规管理,使课题研究能够扎实有序地开展,做到有记

录、有检查、有总结、有专人负责。采取措施使课题研

究落到实处,不流于形式。确保每次研究活动都有确切的目标和内容,加强

科研工作的规范化和制度化。定期召开每个课题组成员会议、课题组长(负责

人)会议,让每个课题的全体成员都能够主动积极的投入研究。

3、主动协助医院各职能部门做好相关工作。

4、重视课题完成率,总结成绩,找出不足。

(三)健全在研课题的档案管理工作,为每一个在研课题组建立档案,掌握

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进展情况、科研经费使用情况,一旦结题全部资料归档。

(四)做好教科研(含发表论文)的工作量统计工作。

(五)加强学习,提高理论水平,加强理论与实践的结合,共学互补,深入

开展课题研究和课程研究,力争抓出研究成果;做好科研型骨干医师的选拔和

培养工作,让更多的骨干医师(尤其是年轻医师)能成为科研带头人,带动医

师治疗与带教的整体水平的提高。

(六)组织管理外出的科研活动包括各种科研会议、学术报告、学术交流的

管理工作。

(七)加强对有关单位的联系

通过网络媒体了解学习兄弟医院的科研管理工作经验,为教科研课题的申

报、结题、申请专利等工作做好必要准备,促进我院科研工作的进展。

科研立项计划书篇2一、一般项目

1、研究类型指申请课题的性质是基础研究、应用基础研究、应用研究、开

发研究。

2、课题的名称能够确切反映研究特定内容的简洁语言。题目名一般不易超

过25个汉字,英文题名应与中文题名含义一致,一般以不超过10个实词为

宜。

3、承担单位指该项研究的主要负责单位。

4、课题负责人指承担单位的首位科技人员。

5、主持部门指进行招标的主要负责单位。

6、起止年月该课题进行的周期。

7、通讯地址、电话码、E—mail地址。

二、主要项目

由于课题来源的途径不同,侧重点也不完全相同相似。但任何一份科研计划

书都应包括以下部分的内容。

(一)立题依据

立题依据是科研计划书得主要组成部分。在该部分中,申请者应该提供项目

的背景资料,阐述该申请项目的研究意义,国内外研究现状,主要存在的问题

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以及主要的参考文献等。

1、项目的研究意义在此应该说明所要研究的疾病或健康问题是当前的装药

公共卫生问题或是目前急需解决的重要问题。研究的意义本身就是选题所考虑

的重要内容之一,在此应该使用一些的指标如发病率、病死率、死亡率以及伤

残调整生病年来阐述此问题。

2、国内外研究现状和生存的主要问题在阅读了大量同类研究文献的基础

上,综述出该研究领域国内外研究现状、发展趋势以及目前存在的主要问题。

3、本研究的切入点与意义针对国内外同类研究中存在的问题引出本研究的

目的和意义,阐明本研究的重要性和必要性,以及理论意义和实际意义。特别

要表明与国内外同类研究相比,本项目的特

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