福建省厦门双十中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题.pdfVIP

福建省厦门双十中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题.pdf

  1. 1、本文档共8页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

福建省厦门双十中学2022-2023学年高二下学期期中考

试历史试题

一、单选题

1.据载,商汤伐桀后“大旱七年,洛川竭”,卜筮神谕“当以人祷”。汤曰,“吾所为

请雨者,民也,若必以人祷,吾请自当”,遂自焚以祭天,火将燃,即降大雨,方

数千里。关于这一记载,下列说法最准确的是()

A.天人感应学说尚未形成B.早期政治文明具有一定的民本思想

C.尚巫传统左右社会生活D.最高统治者尚未实现权力高度集中

2.依周制,墓穴的墓道数量有严格的等级规定。下图为周代秦国国君墓穴形制变化

图。据此可知()

A.等级观念日益弱化B.分封制度受到冲击

C.中央集权雏形初显D.商鞅变法成效显著

3.下图为里耶秦简中一枚户籍简的示例。这批户籍简每枚最多包括五个部分,即上

面所谓的五个“栏”,少的也有二三个。“栏”的多少是由该民户的人员构成情况决定

的·····第一栏并非户主栏,而是“丁壮男子栏”;第二栏也并非配偶栏,而是“丁壮女

子栏”;第三栏为“非丁壮男子栏”;第四栏为“非丁壮女子栏”;最后一栏属于备注

栏,主要是注明一些非普遍性的特别情况。据此可知这批户籍简()

A.作为征发徭役兵役依据的性质明显B.体现出了以男性为核心的家庭构成

C.意在推行以家庭为单位的小农经济D.表明当时血缘宗法关系受到了冲击

4.汉文帝曾多次下诏减免田租,此举多为史家所称颂。但荀悦在《汉纪》中指出,

“官家之惠,优于三代,豪强之暴,酷于亡秦。上惠不通,威福分于豪强也,文帝

不务其本,而务除租税,适足以资豪强耳”。对荀悦所言理解正确的是,文帝时期

()

A.减免田租未能实际推行B.地主豪强操纵了税收

C.黄老思想阻碍社会发展D.自耕农经济发展受阻

5.秦朝修建驰道,禁止百姓在驰道中央行走。西汉沿袭秦制,但到汉宣帝时“民公

犯之”却“罚罪之轻”,汉平帝时废除了该禁令。这一变化()

A.加强了中央集权B.顺应了经济发展

C.体现了与民休息D.推动了礼法结合

6.汉画像石中描绘力士斗兽的题材有很多,下图画面有一力士,仰面跨步挥臂,与

左边狂奔而来的牛相斗,牛怒目弓背,以角前抵,画面右侧一狮被力士击败而逃。

这类画像石()

A.印证铁犁牛耕的推广B.体现了崇尚勇武的时代风貌

C.凸显社会矛盾的尖锐D.展现了注重意境的绘画风格

7.魏晋南北朝时期出现了一个家训文化发展的高潮,仅知名家训即有两百余篇,如

曹操《戒子植》、诸葛亮《戒子书》《戒外甥》、颜延之《庭诰》、颜之推《颜氏

家训》等,其内容多为训诫子女读书。这一现象反映了当时()

A.门第观念的强化B.官学教育的加强

C.以文治国的趋势D.文化的多元发展

8.下图为北魏前期、后期中枢机构长官籍贯数量分布柱形图。图示中官员籍贯数量

变化的重要原因是()

A.鲜卑历史传统的影响B.国家中心区域的变化

C.经济重心南移的推动D.中枢权力机构的调整

9.汉代选官实行察举制,选中的人必须品德高尚,魏晋选官实行九品中正制,依据

门第等级。唐代科举允许“公荐”和“通榜”,允许人们向主考官推荐优秀人才,考生

可以将自己的文学创作投献给达官显贵或文坛名人,提高及第机会。这反映出唐代

科举制度

A.兼顾才学和从政B.具有经世致用的C.受传

文档评论(0)

166****9097 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档