2.1.1化学反应速率 教学设计 2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1.docx

2.1.1化学反应速率教学设计2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1

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教学内容

本节课为2023-2024学年高二上学期化学人教版（2019）选择性必修1第二章第1节第1部分“化学反应速率”。主要内容包括：

1.化学反应速率的定义与表示方法；

2.影响化学反应速率的因素，包括内因（反应物性质）和外因（温度、浓度、压强、催化剂等）；

3.化学反应速率与化学方程式的关系；

4.化学反应速率的计算与实验测定方法；

5.实例分析，探究不同条件下化学反应速率的变化规律。

核心素养目标

1.宏观辨识与微观探析：培养学生从宏观角度认识化学反应速率的概念，以及从微观角度理解反应速率与分子碰撞、活化能等的关系。

2.变化观念与平衡思想：引导学生理解化学反应速率的变化规律，培养其在不同条件下分析速率变化的平衡思想。

3.科学探究与创新意识：通过实验探究影响化学反应速率的因素，激发学生的探究兴趣，培养其创新意识和实践能力。

4.科学态度与社会责任：培养学生严谨的科学态度，关注化学反应速率对实际生产和生活中的影响，提高其社会责任感。

教学难点与重点

1.教学重点

①化学反应速率的定义和表示方法，让学生能够准确理解并运用反应速率的概念。

②影响化学反应速率的因素，包括内因和外因，使学生能够掌握并应用这些因素分析实际化学反应。

2.教学难点

①催化剂对化学反应速率的影响机制，理解催化剂如何降低活化能，加速反应速率。

②化学反应速率的计算与实验测定方法，包括速率方程的建立和实验数据的处理，培养学生解决实际问题的能力。

③实例分析中，如何将理论应用到具体化学反应中，特别是在不同条件下的速率变化规律，以及如何设计实验来探究这些规律。

教学方法与手段

1.教学方法

①采用讲授法介绍化学反应速率的基本概念和影响因素，确保学生掌握理论知识。

②通过讨论法引导学生分析不同条件下化学反应速率的变化，培养其批判性思维和问题解决能力。

③利用实验法让学生亲自进行化学反应速率的实验探究，增强其实践操作能力和科学探究精神。

2.教学手段

①使用多媒体课件展示化学反应速率的概念和影响因素的动态变化，增强直观性。

②利用教学软件模拟不同条件下化学反应速率的变化，帮助学生理解抽象概念。

③通过网络资源提供相关的扩展阅读材料，拓宽学生的知识视野。

教学过程

1.导入新课

同学们，大家好！上一节课我们学习了化学反应的基本概念，那么大家思考一下，化学反应有快有慢，我们如何来衡量一个化学反应的快慢呢？今天我们就来学习一下化学反应速率的相关知识。

2.理解化学反应速率的概念

（1）首先，请大家打开教材，翻到第29页，我们来看一下化学反应速率的定义。请大家阅读课文，并用自己的话来概括一下化学反应速率是什么。

（2）好的，请一位同学分享一下你的理解。化学反应速率就是单位时间内反应物浓度的减少或生成物浓度的增加。

（3）很好，那么我们如何用数学表达式来表示化学反应速率呢？请大家再次阅读课文，并尝试写出化学反应速率的表达式。

（4）对，化学反应速率可以用以下公式表示：v=Δc/Δt，其中v代表反应速率，Δc代表反应物或生成物浓度的变化量，Δt代表时间的变化量。

3.探究影响化学反应速率的因素

（1）接下来，我们来探讨一下影响化学反应速率的因素。请大家结合教材第30页的内容，分组讨论一下，都有哪些因素会影响化学反应速率。

（2）好的，各小组都已经讨论完毕，现在请每组代表分享一下你们的讨论成果。有小组提到温度、浓度、压强和催化剂等因素，很好。

（3）那么，这些因素是如何影响化学反应速率的呢？请大家阅读教材第31页，了解这些因素对反应速率的具体影响。

（4）通过阅读，我们知道温度越高、浓度越大、压强越大，反应速率越快。而催化剂可以降低反应活化能，从而提高反应速率。

4.实例分析与计算

（1）现在，我们来做一个实例分析。请大家翻到教材第32页，看例1，这是一个关于化学反应速率的计算题。

（2）请一位同学来读题，并尝试解答这道题目。其他同学在纸上也试着写一下解题过程。

（3）好的，这位同学已经给出了答案。那么，我们来分析一下这道题目的解题思路。首先，我们要根据反应方程式确定反应物和生成物的化学计量数，然后根据反应速率的定义和公式进行计算。

（4）接下来，请大家尝试解答教材第33页的练习题1和2，巩固一下化学反应速率的计算方法。

5.实验探究

（1）现在，我们要进行一个实验来探究化学反应速率。请大家按照教材第34页的实验步骤进行操作。

（2）在实验过程中，要注意观察反应物的变化，并记录下反应速率。实验结束后，请各组汇报实验结果。

（3）好的，各小组都