吉林省吉林市第一中学2024-2025学年高一上学期9月月考语文试题及答案.docx

吉林省吉林市第一中学2024-2025学年高一上学期9月月考

语文试题

一、基础知识（每小题3分，共5小题，共15分）

1.下列各项中，加横线的字读音全都正确的一项是（）

A.慰藉（jiè）???罅隙（xià）???摈弃（hìng）???管弦（xián）

B.商贾（gǔ）???木讷（nè）???嘲哳（zhā）???讪笑（sàn）

C.笨拙（zhuō）???荫庇（yìn）???訇然（hōng）???窸窣（sū）

D.兴奋（xīng）???罢黜（chù）???渌水（lǜ）???剡溪（shàn）

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学生识记常用字字音的能力。

A.“摈弃”的“摈”，应读作“bìn”。

B.“讪笑”的“讪”，应读作“shàn”。

D.“渌水”的“渌”，应读作“lù”。

故选C。

2.下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是（）

A.万户侯，本指食邑万户封侯者，是汉代非皇族官员能获得的最高爵位，《沁园春》一诗中借指大军阀、大官僚。

B.山水田园诗派出现于南北朝时期，以描写山水风光或田园生活为主要内容，其代表诗人是陶渊明和谢灵运。

C.一般认为，豪放和婉约是词的两种典型风格。前者的代表词人有苏轼和辛弃疾，后者代表词人有李清照和姜夔。

D.“五陵”指汉代高、惠、景、武、昭五个皇帝的陵墓，在长安附近，关中的富家豪族多聚居在这一带。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

B.“山水田园诗派出现于南北朝时期”错误。山水田园诗?派出现于盛唐时期，代表人物是王维、孟浩然。

故选B。

3.下列各项有关文化常识的表述不正确的一项是（）

A.建安时期的作品反映了现实的动乱和人民的苦难，抒发建功立业的理想和积极进取的精神。同时也流露出人生短暂、壮志难酬的慷慨悲凉，史称“建安风骨”。

B.杜甫在成都结庐而居的几年，是他人生中最为安定的时期，这个时期杜甫写作了很多山水田园诗，抒发了乡居归隐的乐趣。

C.“乌台诗案”是苏轼人生重要的转折点，被贬黄州后，苏轼的创作由慷慨激昂的报国热情转向淡泊旷达的人生思考。

D.“新乐府运动”由杜甫、白居易等唐代诗人倡导，主张恢复诗歌与汉乐府时一样的讽喻时事、传递民情的作用，因用自创的新的乐府题目写作，故名新乐府。

【答案】D

【解析】

【详解】本题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。

D．“‘新乐府运动’由杜甫、白居易等唐代诗人倡导”说法错误，主要倡导者应是白居易、元稹等。

故选D。

4.下列各句中加点成语使用有误的一项是（）

A.从巅峰跌落到尘土的那段峥嵘岁月，让他不愿回首。

B.亲人的离世，总是让人司马青衫，情难自已。

C.远远望去，辽阔的海面澄碧湛蓝，云蒸霞蔚。

D.他在领导面前总是一副摧眉折腰的样子，毫无自尊。

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查学生正确使用成语的能力。

A.峥嵘岁月：形容不平凡的年月。句子中描述主人公经历从巅峰到低谷的过程，属于不平凡且充满变故的岁月，因此成语使用正确。

B.司马青衫：司马的衣衫为泪水所湿。形容极度悲伤。这个成语侧重的是“听闻他人遭遇”而引发的同情之情。而句子中描述的是亲人离世，是自身的悲痛，这与“司马青衫”的含义不符。可换成“悲痛欲绝”。悲痛欲绝：悲哀伤心到了极点。

C.云蒸霞蔚：像云霞升腾聚集起来。形容景物灿烂绚丽。该成语用来描绘辽阔的海面和天空的景象是很恰当的，符合句子的描述，成语使用正确。

D.摧眉折腰：形容没有骨气，巴结奉承。句子中描述他在领导面前没有自尊，成语用来形容这种卑微的态度，使用得当，因此成语使用正确。

故选B。

5.下列各项中加点词解释有误的一项是（）

A.枉用相存存：思念

B.低眉信手续续弹信：随意

C.故国神游国：地方、地域，此处指古战场

D.失向来之烟霞向来：原来

【答案】A

【解析】

【分析】

【详解】本题考查学生理解文言实词含义的能力。

A.“存：思念”错误。“存”在此处意思是“问候、探望”。句意：屈驾前来探望我。

B.正确。句意：(她)低着头随手熟练地连续弹奏。

C.正确。句意：我今日神游当年的战场。

D.正确。句意：刚才梦中所见的烟雾云霞消失了。

故选A。

二、诗歌阅读（共30分）

（一）（3分）

6.阅读下面的现代诗，完成下题。

我之固体化

余光中

在此地，在国际的鸡尾酒里/我仍是一块拒绝溶化的冰——/常保持零下的冷/和固体的硬度/我本来也是很液体的/也很爱流动，很容易沸腾/很爱玩虹的滑梯/但中国的太阳距我太远/我结晶了，透明且硬/且无法自动还原。

下列对这首诗内容及手法的赏析，不正确的一项是（）

A.