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创建绿色学校情况简介--第1页
创建绿色学校情况简介
一、基本情况
海东市XXX始创建于1969年,建校48年,是一所年轻
充满活力的学校。特别是2016年8月与XXX的均衡配置更
是焕发出了勃勃生机。政府投入巨资,改善了校园环境和办学
条件:学校现有占地面积平方米,建筑面积6802平米,校园
绿化面积2400平米,教学设施一应俱全。建有300米环形朔
胶跑道、100米直跑道,篮球场和足球场,配备了实验楼、公
寓楼,餐厅,理化生仪器室、药品室、实验室、准备室微机室、
劳技室、音乐室、美术室、科学实验室、图书室等专用教室实,
实现了班班通多媒体教学,教学设施一应俱全。学校现有教职
工128人,学生1520人。可绿化面积平方米,绿化覆盖率为
82%。学校以“环境优美、特色发展、全面育人、社会赞誉”为
办学理念,形成了“文明和谐、向善进取”的人文校风,“团结
协作、学有所长”的学风。学校形成“春绿满眼,丁香四溢,夏
荫成凉,牡丹争艳,秋风红叶,月季飘香”的靓丽风景,让每
一个学生在“绿”的校园中健康、愉快地成长,努力提高学生素
质,发挥学生的个性特长。
整个校园布局公道、优美整洁、花木繁茂,绿草如茵。深
厚的文化底蕴赋予了其特有的文化气息,自然风景与人文景观
创建绿色学校情况简介--第1页
创建绿色学校情况简介--第2页
配置协调,科学精神与育人氛围相得益彰,是莘莘学子求学、
生活的好场所。
学校校园分为教学区、生活区、休闲区三块,每一块各有
特点,各有所长。教学区以校前区为主体,“升”字型不锈钢雕
塑矗立在椭圆型花池之中,象征XXX教育教学工作,不断向
上,不断攀升。花池四周苍松翠柏终年滴翠流绿,金榆、榆叶
梅、樱花、月季、金银花尽显风采,不禁让人心旷神怡,今年
又新添的“假日有约”等花器更有锦上添花之美。总之,学校校
园的多种绿草、30多种花卉、10余种树木,使校园一年四季
都是红与绿的主宰;嶙峋怪石之上的“XXX”楼道内的书柜和
墙上的政治家、文学家、艺术家、科学家和其他名人画像以及
学校师生自撰的哲言睿语,真正使校园的每一块墙壁都会说话,
每一方空间都可育人,突出富有时代性、人文性、厚重性的文
化氛围,更因为校园景观高低错落,红绿相间,动静谐和,形
态各异,使校园一年四季都是美不胜收。
二、创建做法
加强领导,实施一把手工程,奠定创绿的组织和制度基础
环境保护是基本国策。教育学生从小树立环保意识,自觉
爱护生态环境的意义非常重大,校领导始终把环保教育当作一
件大事来抓,真正把它抓实、抓细,抓出特色,抓出成效。
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我校认真研究各级教育行政部门关于创建“绿色学校”的有
关文件,研究各地学校创“绿色学校”的经历,统一思想,提高
熟悉。确立了“一种认识”,就是确立“创绿”要以人为本,着眼
于引导全体师生积极参与,出力于师生环保素质的提高的认识;
做到了“四个明白”:一是明白创建“绿色学校”的重要意义。创
建“绿色学校”将有利于增强师生的环保认识,有利于学生的综
合素质的发展,是一项很有意义的工作。二是明白创建“绿色
学校”与学校教育的干系。熟悉到创建“绿色学校”也是促进教
育发展的一个重要的载体,是素质教育的重要组成部分。三是
明白创建“绿色学校”对于施行科学发展观的重要意义。经由过
程创建“绿色学校”培养具有环保认识的人才,是施行这一战略
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