数学日记300个字（精选36篇）.pdfVIP

数学日记300个字

数学日记300个字（精选36篇）

日记是指用来记录其内容的载体，日记也指每天记事的本子或每

天所遇到的和所做的事情的记录。下面是小编整理的数学日记300个

字，欢迎大家分享。

数学日记300个字篇1

我家养了两只小鸡，一只叫闹闹，一只叫安安。闹闹吃米时一口

吃三粒，安安吃米时，一口吃一粒，小鸡点一下头吃一口。恰好，等

它们吃完了每只小鸡都点了156下头，我要算一算妈妈给小鸡乘了多

少米。我笔算了一下：闹闹156x3=468（粒），安安156粒。共

468+156=624粒。

我家的宠物不仅有小鸡还有一只小龟，名叫片克。一次我仔细地

观察了片克，给自己出了一道数学题：片克两天吃肉50克，喝水半天

0。5毫升，在我家待了一年，三个月长一毫米。问片克在我家吃喝共

多少？共长了多少毫米？我算了一下：吃饭：50/2=25（克），

365x25=9125（克），喝水0.5x2=1ml365x1=365ml。

一年小龟长12/3=4毫米。

数学日记300个字篇2

在这六年的时光里，我从一个一无所知的小孩到现在掌握了数学

方面上的许多的知识。我不仅学会了加减乘除，学会了怎样解方程，

还学会了怎样计算圆的周长、面积，怎样计算圆柱圆锥的表面积和体

积。而这所有的一切，都来源于我的数学老师—韩老师，是老师辛勤

的努力、无私的奉献，才有我们现在的成绩。

还记得在学习圆柱体积的时候，老师给我们带来了一个圆柱体模

型，当时老师给我们展示了一下，我们都饶有兴趣的抬头仔细看着。

老师还告诉我们其实圆柱的体积公式和长方体，正方体的体积公式一

样，都等于底面积乘高。我们都不相信。于是老师证实着她的说词，

摆弄着手中的圆柱体。只见老师把手中的圆柱体平均分成了若干个扇

体，然后将扇体组合起来，就形成了一个近似的长方体。班里的同学

都惊讶了，原来圆柱体也可以变成近似的长方体，老师又告诉了我们

它的长就等于底面周长的一半，宽就等于底面半径，高就等于圆柱的

高，因为长方形的体积等于底面积乘高，所以圆柱的体积也等于底面

积乘高。这真是有趣的一堂课，让我们在快乐的实验中既学了知识，

又长自己的见识。是老师让我们的数学课堂变得这么有趣生动，是她

激发了我们学数学的兴致。韩老师，您辛苦啦，谢谢您！

数学日记300个字篇3

我满怀欢喜，因为我将与三个姐姐在金华玩个够！正当这是，公

交车开来啦！我连忙跑上了公交车抢了个位子坐了下来！”卖票啦！

卖票啦”一阵阵清脆的喊声直冲入我的耳中，一位和蔼可亲的阿姨一

步步向我走来。我掏出钱，说：”四个人一起付，到浙中图书！”也

不知是这位阿姨算错了！还是怎么了，只收了8元钱！并收完了钱就

转身走了！于是，我大喊一声：”阿姨，你少拿了两元钱！”阿姨立

马转过身来！只见他一脸羞涩，走过来对我说：”小姑娘，我一年到

头还没几次会算错钱，那都是少有的，而算的几次也都不会跟我说一

声！你呀，还是头一个会和我说的！”说完，她又向我拿了2块钱，

并夸道：”小姑娘，你呀！还真的是挺诚实的呀！”说完她说的话，

我心里喜滋滋的！

看来，我学的小数乘法，在我们的生活中还是挺有用的！当然啦，

我们人也要诚实才行！

数学日记300个字篇4

现在学了分数除法，我已经收获了不少知识，可是在我的作业本

中，也常常出现一些错误，不信？你来瞧瞧。

“12除以4等于？”，这个题目早已司空见惯，可是我呢？却偏

偏写成了“12除以4等于12乘四分之一等于3”。老师不仅给了我

“良”，还给了我“舍易求难”的评价，羞得我想找一个地洞钻进去。

瞧。我又一个错了。最后的结果“4+2=8（小时）“，这个结果

把老师吓得可不轻，开玩笑似的说：”要不要将你送到一年级去，让

你学学4+2等于几？”此时此刻，我觉得我的脸都不知道往哪儿搁了。

当然，这只是在办公室里的对话。在教室时，老师给我留了一点儿面

子，没说出我的名字。

哦，天哪。爸爸又在喊我去订正数学作业了，不然，我又得“挨

批”了。拜拜。

数学日记300个字篇5

我们有语文老师朱老师、英语老师陈老师