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2022年教师教育教学工作总结（精选6篇）【篇一】

这学期来，我担任九年级（1）、(4)班的数学教学工作，我根据学校的安排、指导下，

认真上好新课、扎实搞好学生教育教学工作，努力地把本学期的任务圆满完成。先将本学期

的教育教学工作总结如下：

一、认真学习，仔细研究把握中考方向

从开学初，我就开始认真研究相关材料，把握中考动向。备课过程中我认真研究《课程

标准》、近3年《中考命题研究》、近3年《中考数学试题》、近3年《中考说明》等寻找变

化；仔细分析中考试题，对比题型的变化及分值分布的变化，及时把握必威体育精装版中考信息与动向。

二、做好教育教学常规工作

1、在教学期间认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅

导工作，广泛涉猎各种知识，不断提高自己的业务水平，充实自己的头脑，从而不断提高自

己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

2、我积极深入了解学生，掌握学情，做好学生的思想工作，注意他们的思想动态。关

心学生，特别是关心学生的身体健康、生理与心理健康，使其能有良好的心理状态，能师生

之间熟悉、相互适应，有助于学习进步。

3、充分利用课堂45分钟，提高效率，做到精讲多练，课堂教学倡导学生自主、合作学

习、共同探究问题。

4、通过网络及书籍查阅大量资料、精选例题、查找精品课件、获取教学必威体育精装版信息，充

分运用多媒体及时反馈给学生。

5、做好培优转差工作。对于优秀生，鼓励他们多钻研提高习题，对于基础较差的学生，

抓好基础知识。我利用课余时间对培优转差对象给予个别辅导、帮助制定短期目标和长期目

标、指导学习方法和学习技巧，使他们不同程度都有所进步。

6、积极参与教研组和互研组教学研究工作，参与集体备课，通过集体备课，充分发挥

群体的智慧，优势互补，保证备课和上课的质量。遇到比较困难的问题，大家群策群力，共

同解决问题。

7、积极参加校级教研活动，了解教学动态、中考动向，获取教学信息。

8、加强了教学反馈工作，每次月考和单元检测考试后，我都能认真从分析试题、分析

试卷、存在问题、改进措施等方面详细分析，和同组教师交流意见，达成共识，共同进步。

总之，回顾自己的教学，为此付出了很多，也得到了一些收获，但也存在许多不足，在

以后的工作中总结经验，弥补不足，使我的教育教学工作不断进步。

2022年教师教育教学工作总结（精选6篇）【篇二】

时间飞逝，一个学期很快就要过去了，本学期在学校领导的关怀下，我不仅圆满地完成

了本学期的教学任务，还在业务水平上有了很大的提高．这半年的教学历程，是忙碌的半年；

是充满艰辛的半年；这也是收获喜悦的一学期．现对本学期工作作出总结。

一、教学方面

1、热爱并忠诚于人民的教学事业，教学态度认真，教风扎实，严格遵守学校的规章制

度。坚持全天在校上班，不迟到，不早退，不请假延误上课，以学校工作为重，按时参加学

校组织的各种活动。

2、遵守师德师风，热爱学生，关爱学生，充分尊重学生。把教育教学中产生的种种问

题都归结于教师自己，做到敢于承担责任和压力，不发泄在学生身上。从某种意义上说，真

的是“没有教不好的学生，只有不会教的老师。因为学生在学习中出现的种种问题，与教师

是息息相关的，学生因为会犯错误，不太懂也不怎么会，所以才到学校接受教育和学习。而

教师帮助学生改错、纠正问题，正是教师的职责所在。所以教师对学生的教育管理，要讲智

慧和策略，做到不但教书更要育人，不可简单粗暴，体罚学生，这有失教师的风度，成效也

是很小的，而对学生的伤害却是很大的。不从事有偿家教，不向学生推销教辅资料等。

3、爱岗敬业，认真做好本职工作：每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充

分的准备，依据四步主体教学模式备课、并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课

后及时对该课作出总结，写好教学后记，精心设计各层次作业并及时批改作业。做好课后辅

导工作。圆满完成了二年级数学教学任务，取得良好教学效果，学生综合素养得到提高。

二、新课改方面

1、结合新课程理论，学习四步主体教学模式。探讨四步主体教学内涵，在平时教学中，

有意识的进行四步主体教学的尝试，并上了一堂课改教研公开课。明白了上课不是重在形式，

更重要的是实效。把握四步主体的精髓，灵活运用四步主体教学。

2、在预习反馈、自学交流、练习迁移等环节上，特别注意调动学生的积极性，加强师

生交流，充分发挥学生的主体作用，让学生好学，善学、乐学，培养学生自主学习，探究性