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小学图书馆管理人员岗位职责

一、工作概览

小学图书馆管理人员主要负责图书馆的日常运作、书籍管理、

读者服务、阅读推广及文化活动组织等。他们需要确保图书馆环境

的安全、整洁、舒适，同时提供一个丰富、有序的阅读资源环境，

以满足学生的学习需求。

二、岗位职责

1.图书管理

-图书采购与资源建设：根据学校教学需求和学生阅读水平，

选购合适的图书和资料，丰富图书馆资源。

-图书编目与分类：对新书进行编目，建立图书数据库，确保

图书的正确分类和编码，便于检索。

-图书维护与保养：定期检查图书的状况，进行修补、消毒工

作，确保图书的完好无损。

2.读者服务

-借阅服务：负责学生和教师的图书借还工作，指导他们正确

使用图书馆资源。

-参考咨询：解答读者关于书籍及资料的咨询，提供信息检索

和阅读指导。

-读者指导：开展图书馆使用培训，教育读者爱护图书，维护

图书馆秩序。

3.阅读推广

-阅读活动策划：组织策划各类阅读促进活动，如读书会、讲

故事比赛等。

-阅读教育：结合学校教育计划，推广阅读教育，提高学生的

阅读兴趣和能力。

-阅读数据统计与分析：收集和分析阅读数据，为阅读推广提

供策略支持。

4.环境管理

-环境维护：保持图书馆环境的整洁和安全，定期检查消防设

施，确保光线充足、通风良好。

-安全监控：负责图书馆的安全监控，防止图书丢失和损坏，

处理突发事件。

-设备管理：维护图书馆内的阅读设备，如电脑、复印机等，

保证其正常使用。

5.协作与交流

-内部协调：与其他图书管理员保持良好沟通，共同提高图书

馆服务水平。

-外部联络：与学校各部门合作，支持教学活动，与其他图书

馆交流经验。

三、任职要求

-学历背景：具备图书馆学、教育学或相关领域的专业学历。

-业务能力：熟悉图书馆管理流程，具备良好的图书分类、编

目能力。

-服务意识：具备良好的customerservice意识，能够耐心、细

致地服务读者。

-沟通能力：具备良好的沟通和协作能力，能够与师生、同事

顺畅交流。

-计算机技能：熟练使用图书馆管理软件和其他办公软件。

四、结语

小学图书馆管理人员是学校教育的重要支持人员，通过他们的

工作，可以有效促进学生的阅读兴趣和信息素养。上述职责和要求

旨在指导图书馆管理人员更好地服务学校和学生，持续提高图书馆

服务质量。