- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
化学培优补差工作计划
化学培优补差工作计划
在学习的时候老师不但要注意优秀的学生,也要注意差生。以下
是小编为大家精心搜集和整理的化学培优补差工作计划,希望大家喜
欢!
化学培优补差工作计划(一)
为了全面提高我班学生学习的主动性和积极性,实行以点带面,
全面提高。通过培优补差使学生转变观念,认真对待学习,发展智力,
陶冶情操,真正做到教师动起来,学生活跃起来。并且长期坚持下去,
真正让学生树立起学习的信心和勇气。克服自卑的心理。在学生中形
成“赶、帮、超”浓厚的学习兴趣,使每个学生学有所长,学有所用。
因此,特制订数学培优补差工作计划如下:
一、工作目标
1、加强对培优补差工作的常规管理和检查。
2、认真挑选好培优补差的对象。
3、通过培优补差,使学生能充分认识到学习的重要性。
4、认真做好学生的辅导工作,每周至少2次的辅导,辅
导要有针对性和可行性。
二、具体内容
1、补差内容:义务教育课程标准试验教科书一年级上册。
2、培优内容:思维能力方面的训练。
三、培优补差对象和形式
对象:本班优等生和后进生
形式:1、利用课堂时间相机辅导
2、利用学校午休时间
3、老师、家长相配合
四、具体措施
1、利用课堂时间分层次辅导
在课堂上多提问他们,对优等生,多提问一些有针对性、启发性
的问题;对后进生多提问一些基础知识,促使他们不断进步。当后进生
作业出现较多错误时,教师要当面批改,指出错误,耐心指导。当少
数后进生因基础差而难以跟班听课时,应采取系统辅导的方法,以新
带旧,以旧促新,帮助后进生弥补知识上的缺陷,发展他们的智力,
增强他们学好数学的信心。另外,在课堂上对后进生多提问,发现他
们的优点和成绩就及时表扬,以此来提高他们的学习成绩。
2、课余时间个别辅导
在限定的课堂教学时间内,是很难满足和适应不同学生的需要的。
因此,组织课外辅导,作为课堂教学的补充是很有必要的。对于优等
生,布置要求较高的作业让他们独立思考,指定他们对其他学生进行
辅导,使他们的知识扩大到更大的领域,技能、技巧达到更高的水平,
使他们永远好学上进,聪明才智得到更好地发挥。同时,在每周的星
期二、四午休活动定期对后进生进行辅导,对当天所学的基础知识进
行巩固,对掌握特别差的学生,进行个别辅导。平时,在后进生之间
让他们开展一些比赛,比如:看谁进步快、看谁作业得满分多、看谁
成绩好等。
3、家长和老师相配合
布置适当、适量的学习内容,让家长在家里对后进生进行协助辅
导,老师定期和优等生和后进生的家长进行沟通,摸清他们在家的学
习情况和作业情况。定期让优等生介绍他们的学习经验,让后进生总
结自己的进步。
总之,在素质教育的.今天,培优补差工作是一个学校教学工作的
重中之重。作为教师,我会不断摸索有效的方法和经验,使我们的培
优补差工作更具成效。
化学培优补差工作计划(二)
一、指导计划
提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学
习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助
下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学基本能力。
二、制定目标:
在下半个学期的培优补差活动中,培优对象能按照计划提高严谨
性、广泛的应用性等数学能力,成绩稳定在95分左右,并协助老师实
施辅差工作,帮助差生取得进步。辅差对象能按照老师的要求做好,
成绩有一定的提高。特别是在计算和基本的考试能力方面。
三、定内容:
培优主要是继续提高学生的数学的严谨性。做题必须做到:一、
看清题目。二、了解解题方法。三、明白解题思路。辅差的内容是教
会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们掌握,例如:
小数乘法和小数除法,定义和定理,运算定律等。
四、主要措施:
l、课上差生板演,中等生订正,优等生解决难题;
课外辅导,利用课余时间,例如:午饭后到午觉前这段时间。
2、采用一优生带一差生的一帮一行动。
3、请优生介绍学习经验,差生加以学习。
4、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。
5、对差生实施多做多练措施。优生
文档评论(0)