2022年高中语文教学计划.pdf

高中语文教学计划

2022年高中语文教学计划

日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，我们又将迎来新的喜悦、

新的收获，为此需要好好地写一份计划了。计划怎么写才能发挥它最

大的作用呢？以下是小编为大家收集的2022年高中语文教学计划，欢

迎阅读，希望大家能够喜欢。

2022年高中语文教学计划1

一、指导思想：

以学校和教导处、教科室及名师室教学计划为指导，以以学校和教导处、教科室及名师室教学计划为指导，以两个负责两个负责

为目标，以学校为目标，以学校核心问题教学模式核心问题教学模式为准绳，提高课堂效率，增强教

师执教能力。开展集体备课，加强对教材和考点的培训、研究。关注

常态语文教学，适时反思和总结，进一步提高语文教学质量。充分运

用语文教学规律，加强学生思想道德教育以及审美情趣教育。

二、教学目标：

1、扎实、认真地贯彻落实学校教育教学管理各项规章制度，努力

营造语文组良好的教学氛围，保持和优化语文组在全校各教研组中的

大组地位。

2、以、以新课标新课标为指针，不断提高教学质量，加强各备课组集体备

课的力度，加大教研组听课力度，促进教师严格自律，不断上进。

3、课内课外活动相结合，适时组织在全校较有影响力的语文课外

活动。

三、教学措施：

1、认真学习和领会本期校本教研讲座精神。

2、进一步规范教研组活动制度。

a、单周召开教研组活动，双周各备课组活动。要求教研组、备课

组活动必须准时参加。

b、备课组活动应该每次活动有主题、有针对性、有中心发言人，

且上交发言材料。

c、强化教研组长和备课组长的责任意识，要求教研组组长、各备

课组长做好全组统筹教学。教研组组长一学期听组内至少20课时，备

课组长听组内至少16课时。

各备课组活动地点：

高一备课组：三楼语文1办公室。

高二备课组：三楼语文2办公室。

高三备课组：二楼语文办公室。

3、继续抓早读和作业的落实，一切从效果出发。各年级开学前以

备课组为单位，根据本学期教学内容讨论制订比较规范的、科学有效

的早读安排，避免盲目性、无序性。各年级早读要精心安排准备并做

好记载教学。高三要规划好学年复习计划，做到进度适中、知识板块

扎实、复习效果高效。

4、要保质保量地落实常规的语文积累教学，完成应有的训练和作

业。

要求所有年级要保证学生一定的阅读量，对阅读量有硬指标，每

学期至少要把本册书要求的名著导读读完，每一位学生阅读不少于一

种（本）课外读物（像《读者》和中外名著等），每周一篇课外练笔

或周记摘抄，要配合阅读搞好阅读评价。作文，则一定要保证2周上1

堂作文课。

四、活动。

1、搞好组内转转课、集体助导议课、市级菜单课、校本教研公开

课。

2、参加学校教师读书活动，每人交一篇读书心得。

3、高一备课组安排学生汉字听写比赛和成语大会。

4、高二备课组进行一次唐宋诗词朗诵比赛。

5、第二周星期二举行高一、高二学生现场作文大赛。

6、争取全组有一次外出踏青活动。

2022年高中语文教学计划2

一、学生情况分析

本年度，我带三个高考补习班的语文课。三个班共计260名学生。

他们大多基础薄弱，语文素养差。其中两个班比另一个班稍强一些，

但他们共同的特点是，字写得不美，创新意识差。要在短期内提高他

们的能力和水平，可谓任重而道远。

二、教学目的和要求

本学期当系统复习语文知识和语言表达的有关知识及文学常识和

名句名篇背诵。这其中包括识记现代汉语普通话字音，识记现代汉语

字形，正确使用标点符号，正确使用词语，辨析并修改病句，扩展语

句、压缩语段，选用、仿用、变换语句，语言表达简明、连贯、得体，

正确运用常见的修辞手法，文学常识和名句名篇。还要复习古诗词鉴

赏的有关内容。全面复习语言知识，提高语言表达能力，提高学生的

古诗文鉴赏能力，为应考打下坚实基础。

三、教学措施和方法

1、向45分钟要质量。

1)备课要大量参考多种资料，力求知识的新、全、准。

2)上课要注意方法的灵活多样，多激发学生的求知欲，多启发学

生主动去寻求答案，掌握原理。坚决反对满堂灌，填鸭式。