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人教版八年级上册语文第一次月考复习提纲

人教版八年级上册语文第一次月考复习提纲

第一单元

一、主题：

第一单元：战争与和平

1.名言警句：

●战争从有私财产和阶级以来就开始了的，用以解决阶级和阶级、

民族和民族、国家和国家、政治集团和政治集团之间的，在一定发展

阶段上的矛盾的一种最高的斗争形式（毛泽东）

●得道多助，失道寡助

●战争是骄傲之子，骄傲是财富之女（乔·斯威夫特）

●霍布斯明晰地证明，所有动物都生活在一种自然的战争状态中--

--（乔·斯威夫特）

●战争重要的是求取政治是的成果，而不是军事上的成功（蒙

森）

●师之所处，荆棘生焉。大军之后，必有凶年（老子）

●去时三十万，独自还长安（唐·王昌

龄）

●从来就不存在好的战争，也不存在坏的和平（富兰克林）

二.题材：

第一课，消息，详见课本8页以及写作

第二课，小说，三要素：人物、情节（开端、发展、高潮）、环

境

第三课，战地通讯：是运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，

具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。

它是新闻的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。

第四课，书信。

第五课，散文。

三.作者

毛泽东：字润之，笔名子任，湖南人，伟大的无产阶级革命家、

军事家、思想家、诗人、书法家。毛泽东是中华人民共和国的最高领

导人

孙犁：原名孙树勋。河北省安平县人，中国现代小说家、散文家，

“荷花淀”派代表作家。与赵树理、周立波和柳青四位作家，被誉为

描写农村生活的“四大名旦”和“四杆铁笔”。作家成熟的独特的艺

术风格，就是：淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美结

合。《芦花荡》与《荷花淀》为“姊妹篇”。

西蒙诺夫：苏联作家。生于军官家庭，1934年开始写作。1938

年毕业于高尔基文学院。1942年加入共产党。创作以战争题材为主。

长篇小说《日日夜夜》，诗集《友与敌》获斯大林奖金。1959年至

1971年发表的三部曲《生者与死者》、《军人不是天生的》、《最后

的夏天》获1974年度列宁奖金。

雨果：（1802—1885），法国作家。19世纪前期积极浪漫主义

文学运动的领袖，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家.贯穿他一生

活动和创作的主导思

想是人道主义、反对暴力、以爱制“恶”。代表作品《巴黎圣母

院》、《九三年》、《悲惨世界》。

聂华苓：生于武汉，湖北应山人，1948年毕业于国立中央大学

（南京大学前身）外文系，同年以笔名远方发表第一篇创作《变形

虫》。1964年旅居美国，应聘至美国华盛顿《作家工作室》工作，在

爱荷华大学教书，同时从事写作和绘画，因创办国际作家写作室，被

称为“世界绘画组织的建筑师”、“世界文学组织第一”。代表作有

短篇小说《翡翠猫》《一朵小白花》《台湾轶事》，长篇小说《失去

的金铃子》《千山外、水长流》、《桑青与桃红》，散文集《梦谷集》

《三十年后》，翻译集《百花文集》等。[1]

四．课文重点复习

五.生字词：另一个PPT

第五单元

一．文体

记：“记”是散文的一种体裁，可叙事，可写景，可状物（记人、

记事、记物），记景目的往往在于抒发作者的情怀和抱负（感情和主

张），阐述作者的某些观点。古代一种散文体裁，可叙事、写景、状

物，抒发情怀抱负，阐述某些观点。

古代的如：东晋诗人陶渊明的《桃花源记》和明朝诗人魏学洢的

《核舟记》。

铭：古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字,后来成为

一种文体。这种文体一般都是用韵的，常用排比、对偶句。

说：“说”是一种议论文的文体，可以直接说明事物或论述道理，

也可以借人借事或借物的记载来论述道理

二．作者

陶渊明：字元亮，又名潜，世称靖节先生，因宅边曾有五棵柳树，

又自号“五柳先生”,浔阳柴桑(今江西九江市

西南)人。东晋著名诗人、辞赋家、散文家。陶渊明少年时代既好

读六经，有大济苍生的宏愿，又厌恶世俗，热爱纯净的自然。

刘禹锡：字梦得，唐代文学家，洛阳（现在属河南省）人，著名

诗人。唐顺宗时，与柳宗元等参加王叔文集团的政治革新运动，不久

失败，被贬为朗