人教版九年级化学上册第五单元化学反应的定量关系单元综合回顾课件.ppt

单元综合回顾质量总和种类数目质量种类质量比个数比客观事实质量守恒定律1.下列对质量守恒定律的理解正确的是()A.10g水加热后变成了10g水蒸气,这一变化符合质量守恒定律B.agS与bgO2反应,生成(a+b)gSO2C.镁条燃烧后固体质量增加,故质量守恒定律不是普遍规律D.电解水的质量等于生成的氢气和氧气的质量之和,该变化遵守质量守恒定律D对质量守恒定律内容的理解有误(1)质量守恒定律只适用于化学变化。(2)分析质量守恒定律时,若反应中有气体参加或有气体生成,必须在密闭容器中进行。(3)在化学反应前后,原子的数目不发生变化,但分子的数目有可能发生变化,分子的种类一定发生变化。2.某同学写了以下化学方程式:B化学方程式的书写易出错根据化学方程式错误的不同,将其字母填入以下相应的横线处:(1)未配平的是。?(2)化学式写错的是。?(3)“↑”使用不当的是。?(4)未注明反应条件的是。?(5)反应条件写错的是。?ADEC书写化学方程式的易错点:一是反应不符合客观事实。二是化学式书写有误。三是不遵守质量守恒定律(未配平)。四是反应条件、生成物的状态符号未正确标注或遗漏。3.下面是某学生做的一道计算题,请指出他的错误。题目:3.25gZn和足量的盐酸(HCl)反应制取H2,同时还生成ZnCl2,可制得H2的质量是多少?根据化学方程式的计算易出错答案:(1)所设未知量带单位。(2)化学方程式未配平。(3)H2的相对分子质量计算有错。(4)解答时未知数带单位。(1)审题不细,答非所问。(2)化学式写错。(3)化学方程式没有配平。(4)相对分子质量算错。(5)单位没有统一。(6)把不纯物质当成纯净物代入化学方程式计算。(7)格式不规范。1.(2024惠城模拟)碳与浓硫酸在加热条件下发生如下反应:C+2H2SO4(浓)CO2↑+2X↑+2H2O,其中X的化学式是()A.O B.SO2 C.SO3 D.H2S2.除了元素种类、原子种类不变外,化学反应前后肯定没有变化的还有()A.物质状态 B.分子数目C.物质种类 D.物质的总质量BD3.(2023遂宁)我国力争在2060年前实现碳中和,二氧化碳的捕获、储存、利用和转化等是实现目标的重要途径。人工光合固碳装置通过电化学手段将二氧化碳转化为甲酸(HCOOH),该反应的微观示意图如图,下列说法正确的是()A4.(2024化州一模)在一个密闭容器中放入物质X、Y、Z、W发生化学反应,一段时间后,测得有关数据如下表,则关于此反应的认识错误的是()A物质XYZW反应前的质量/g205237反应后的质量/g待测35212A.此反应为分解反应B.待测物质的值为15C.参加反应的W的质量为25gD.物质Z可能是该反应的催化剂5.(2023衡阳)在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示。下列说法正确的是()A.x=14B.乙一定是催化剂C.甲可能是单质D.丙和丁的相对分子质量之比一定是9∶8A答案:(1)6H2O