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幼儿园手工DIY：蚂蚁搬家教案
教案
一、教学目标
1.让幼儿了解蚂蚁是怎样搬东西的。
2.培养幼儿的动手能力和想象力。
3.让幼儿学会制作一只简单的蚂蚁搬家。
二、教学步骤
1.前导活动
（1）让幼儿一起观察图片里的蚂蚁搬东西，问他们蚂蚁是怎样搬运东
西的？
（2）提醒幼儿图片中的蚂蚁像是在一起帮忙搬东西，提示幼儿我们自
己也可以做一些小东西，帮助家里的大人们。
2.制作蚂蚁搬家
（1）准备物品：2个Egg图案的卡纸、红色、黄色的软陶、一颗小珠
子。
（2）需要的工具：笔、剪刀、白胶、修眉刀、卷刀、手稳。
（3）一只蚂蚁搬家制作过程。
①制作蚂蚁的身体和头部。
②使用卷刀将红和黄色软陶碎片不规则巧妙地贴在蚂蚁的身体上。
③起凸珠子就能让蚂蚁的眼睛很生动。
④用一个比较尖的笔，把蚂蚁的嘴画出来。
⑤制作蚂蚁的脚。
（4）两只蚂蚁搬家放在卡纸上，让幼儿自由发挥，画出适合蚂蚁家的
位置，让幼儿学会自己DIY小创意。
3.手工制作评价
（1）评价方式：一句好话，给卡片涂上颜色，拍照纪念。
（2）教师的评价：教师应该在群体中随时表扬和欣赏幼儿的作品。当
然，还需要根据幼儿不同的制作水平和不同的操作环节，进行不同的
评价。
三、教学评价
1.教学效果评价
通过本次活动，幼儿们了解了蚂蚁的特点和搬东西的方式，并得到了
锻炼动手能力和想象力的机会。
2.教学方式评价
在本次活动中，教师采取了以示范为主的教学方式，加上自由发挥、
自我探究的环节，使幼儿在愉快的氛围中学习手工技巧。
3.教学质量评价
教案内容符合幼儿园学生的实际情况，难度适中，能够达到预期的教
学效果和目标。
四、教学反思
本次教学内容比较有趣，可以刺激幼儿的好奇心和探究欲，加入了
DIY的元素，使幼儿们将想象变成了实际制品。在执行过程中，我感
觉需要更细致的教学策略，能够更好地激发幼儿的想象和创造力，同
时也可以看到个别学生的注意力不够集中，需要不断地鼓励引导。在
教学质量方面，教学效果还是可以的，但是授课时间过于匆忙，需要
加强课前准备和教学细节的处理。总体上，本次教学还是比较成功的，
下次可以在之前准备更充分，同时让更多的学生能够参与其中，达到
更好的教学效果。
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