高考二轮复习生物试题(老高考新教材)专题7生物与环境.pdfVIP

专题七生物与环境

A组基础对点练

考点1种群和群落

1.(2023·山东济宁二模)下列关于种群密度和群落丰富度调查方法的叙述,错误的是

()

A.黑光灯诱捕法可用于调查趋光性昆虫的物种丰富度

B.DNA粪便标记法基于个体遗传信息的多样性开展,结果更准确可信

C.若调查对象为大型濒危植物,则不宜选用样方法,应采用逐个计数法

D.若动物对捕捉器产生了记忆,则采用标记重捕法调查其种群密度,所得结果会偏大

2.(2023·安徽江南十校联考)“离离原上草,一岁一枯荣。”在我国北方的原野上,各种草本

植物在春夏时节种群密度越来越高,在秋冬时节则相反。下列有关叙述错误的是()

A.气温等非生物因素对种群数量变化的影响往往是综合性的

B.密度制约因素一般指影响种群数量变化的生物因素

C.猎物和捕食者种群数量的变化体现了循环因果关系

D.北方原野上群落的垂直结构在秋冬时节全部丧失

3.(2023·山西适应性调研)白鹤是一种迁徙性鸟类,雌鹤每年产卵1~2枚,通常一对亲鸟只

能养大一只幼鹤。利用GPS对鄱阳湖白鹤的迁徙路线进行研究,可实现对其更好的保

护。下列分析错误的是()

A.鄱阳湖白鹤的种群密度会随着白鹤的迁徙发生变化

B.白鹤种群增长慢与其繁殖能力弱、出生率较低有关

C.鄱阳湖的植物资源为白鹤提供了栖息空间和食物条件

D.对白鹤进行生态学研究体现了生物多样性的间接价值

4.(2023·山西运城二模)外因性演替是由外界环境因素引起的群落变化,包括由气候变

动、地貌变化及土壤演变引发的演替。下列相关叙述正确的是()

A.由火灾、人类的生产及其他活动所导致的群落演替均属于初生演替

B.人类既可以建立人工群落,也可以控制所有外因性演替的方向和速度

C.外因性演替与群落中生物的生命活动无关,地貌变化使演替向前发展

D.理论上当群落演替到顶极群落时,群落的总初级生产量与总呼吸量相等

5.(2023·四川成都三模)下图是以多年生草本为优势种的某高草草原(①)演替成鼠尾草灌

木和蒿类群落(③)的过程。根据图示演替过程分析,下列叙述正确的是()

A.从①到②高草种群数量下降是由种内竞争引起的

B.③取代②主要是因为鼠尾草灌木和蒿类的繁殖力强

C.③经过较长时间的发展一定能够演替到森林阶段

D.人为干扰和生物因素均可以改变群落演替的方向

6.(2023·四川南充三模)由于全球变暖等生态问题,珊瑚虫失去体内共生藻类或藻类失去

体内色素,导致五彩缤纷的珊瑚礁变白的生态现象称为“珊瑚礁白化”。大规模白化后,珊

瑚在该生态系统中的主导地位可能被大型藻类取代。下列相关说法错误的是()

A.大规模白化后该生态系统发生的演替类型是初生演替

B.调查珊瑚礁生态系统中某种珊瑚虫的种群密度可以用样方法

C.珊瑚虫体内的共生藻类可进行光合作用,为珊瑚虫提供物质和能量

D.大规模白化后,食珊瑚鱼类数量可能减少,植食性鱼类丰富度可能增加

7.(2023·湖北模拟)在自然界中,物种的竞争能力并非全为严格线性排序,如图a所示。如

果每个物种的竞争优势随着资源或生长阶段发生变化,就会形成促进物种共存的非传递

性竞争,如图b所示。下列说法错误的是()

图a

图b

A.在图a的传递性竞争环境中,种间生态位分化能促进物种共存

B.图b中的非传递性竞争能促进物种A、物种B、物种C在同一生态位中共存

C.传递性竞争可能会导致环境中的物种丰富度降低

D.处于非传递性竞争中的物种种群数量会稳定在一个值上

8.(2023·安徽合肥二模)青藏高原上广泛分布着一种小型哺乳动物高原鼠兔,它们多穴居

于植被低矮、视野开阔的高山草甸地区。因啃食植物、数量庞大且打洞会使地表形成

裸斑,高原鼠兔曾被看作引起高山草甸退化的有害动物而被大量灭杀。调查高原鼠兔种

群密度、被捕食风险、植被特征之间的关系如表所示,请