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设计艺术教案5篇
教案是教师教学研究的重要资料，有助于积累教学经验，教案的编写应注重学生的个体差异和发展需求，下面是本店铺为您分享的设计艺术教案5篇，感谢您的参阅。
设计艺术教案篇1
活动前评析：
我班幼儿活泼好动，他们非常喜欢听音乐、唱歌，一次活动区时间，我发现表演区的几个小朋友正在用沙巾、围巾和表演区里的服装互相装扮，而且还随着音乐声扭来扭去，恰好我们进行的主题是各行各业，我想为什么不能让孩子们做一名小设计师，用自己的双手去设计、制作喜欢的服装，这样的话既满足了幼儿的表演欲望，又培养了幼儿的审美情趣
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