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传承好家训培育好家风初二优秀作文(通用27篇)--第1页
传承好家训培育好家风初二优秀作文(通用27篇)
传承好家训培育好家风初二优秀作文(通用27篇)
在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提
高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家
整理的传承好家训培育好家风初二优秀作文,仅供参考,大家一起来
看看吧。
传承好家训培育好家风初二优秀作文篇1
“家和万事兴,只有家里和和气气的,我们的大家,我们的国家
才会越来越昌盛。”3月22日,呼家楼街道联合金色朝阳培训学校开
展了一场主题为“家风抵万金”的讲座,辖区百余居民参加了此次活
动。
此次活动旨在弘扬社会主义核心价值观,弘扬中华传统美德,传
承好家风好家训,传递向上向善正能量,促使大家用自己的实际行动
让社会变得更加和谐、更加美好。
什么是家风?家族一代又一代传承下来的好的品德,能够一直延续
下去就成为了我们家族的风气。家风好,这个地区的民风就好,国家
就好。就像诗经中的《国风》和《雅颂》在唱歌的过程中就把这个地
区的纯朴善良的民风表现出来了。讲座中,金色朝阳培训学校的王虹
老师首先为大家讲解了家风的含义。
随后,她讲道:家风家训融于中华民族的传统文化之中,是每个
家庭教育子孙立身处世、持家治业的重要教诲。家庭成就孩子的教养,
品格来自家庭的传承。“传统文化是宝,我们要一起学习。”
“我大家讲一个真实的例子。我一次我去王府井,看见一个父亲
领着10岁的左右的孩子玩。正巧,这个父亲接了个电话,他马上说,
这事我帮不了你,我现在不在北京,在新疆呢。”听了王虹老师的分
享,大家哈哈大笑。王虹老师总结说:“教育孩子从小就要让他学会
诚实,家长对孩子的影响非常大。”
王虹老师结合自己成长的经历和对家风、家训的感悟,运用生活
中鲜活的事例,为大家讲解了《庭训格言》部分内容,列举了李嘉诚
传承好家训培育好家风初二优秀作文(通用27篇)--第1页
传承好家训培育好家风初二优秀作文(通用27篇)--第2页
以及美国第一任华裔内阁赵小兰的家教,通俗易懂地教居民们如何培
养子女、孙子、孙女,以及如何营造良好的家风、家训。有的居民拿
出笔记本做着记录,有的居民用手机记录下讲课场景,现场热情火爆,
响起阵阵掌声。
讲座结束后,居民李华感慨颇深,分享了听课后的感受,她说,
家风是一个家庭的传统风尚,或作风,一个词,一句话,一个家里的
故事,一段家庭的记忆,都是家风的载体。家庭作为社会的细胞,家
风不仅是民风、社风的组成要素,也是中华民族价值观的重要组成部
分,家训、家规、家教、家风,成为社会风气、公民道德的源头。家
风是一种潜在的、无形的力量,是一种无声的动力、无言的激励,它
的影响是深刻的,全面的。“街道开展‘好家风好家训’教育活动,
我们非常喜欢,提醒我们这些老人不要溺爱孩子,引导我们从自身做
起、从家庭做起,树立家风家规的意识、进一步加强社会和谐建设。”
传承好家训培育好家风初二优秀作文篇2
良好家风的形成决非一朝一夕之功,而是平常的积累所得。
中国的每一个家庭都有自己的家训、家规、家风:黎明即起,洒
扫庭除,要内外整洁。既昏便息,关锁门户,必亲自检点。一粥一饭,
当思来处不易。半丝半缕,恒念物力维艰。宜未雨而绸缪,毋临渴而
掘井。自奉必须俭约,宴客切勿留连。器具质而洁,瓦缶胜金玉。饮
食约而精,园蔬胜珍馐。勿营华屋,勿谋良田。
这些家训,是自古以来存在在每个人心中的,但真正做到的,却
少之又少。祖
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