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XX县红十字会“关爱生命救在身边”活动情
况工作总结
一、基本情况
(一)工作情况概述
按照XX市红十字会下达2022年度应急救护培训目标任
务,经XX县红十字会班子研究决定由邱勇同志牵头负责组织
实施培训工作。3月份,制订了2022年度应急救护培训计划,
细化分解任务,明确责任分工,确保各项工作任务落到实处。
(二)应急救护知识技能持证培训人数、普及人数
1、2022年应急救护普及总人数:XX人次,“进学校”
普及人数:XX人次;“进社区”普及人数:XX人次;“进机
关”普及人数:XX人次;“进农村”普及人数:XX人次。
2、2022年持证培训(含救护员、国际认证救护员、初级
救护员、CPR+AED培训)总人数:XX人,其中救护员培训
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XX人。“进机关”持证培训:XX人;“进企业”持证培训:
XX人,其中旅游行业XX人,其他XX人。
(三)救护科普宣传及媒体报道等情况
通过XX县红十字会微信公众号长期向公众推送应急救护
科普知识,XX日报、XX网、掌上XX等报道应急救护知识培
训3次。
二、经验做法
(一)加强队伍建设,提升培训质量,吸纳优秀志愿者,
不断充实师资队伍。我会建立了应急救护志愿服务队,广纳愿
意为急救事业奉献的爱心人士,并从中不断发掘经验丰富并能
够承担授课任务的优秀志愿者发展为师资,进一步充实了师资
力量。今年,我县红十字会积极与县教育局合作,选送3名校
医参加了全省应急救护师资培训并取得救护员师资证。截至目
前全县具备应急救护培训师资达12人。县红十字会对每名授
课师资的讲课课件进行严格把关,举办课前试讲。还经常组织
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师资进行授课交流活动,并积极向上级争取参加复训班和提高
班名额,以进一步提升培训教学水平。
(二)以项目为契机建立起三支应急救护志愿服务队伍。
在全县起了三支XXX人的红十字应急救护志愿服务队,并对他
们进行了初级救护员培训。这支队伍受本单位、本乡镇和本社
区的组织领导和县红会、县应急办的业务指导,平时负责红十
字知识、应急避险知识、公共卫生知识、应急救护知识的宣传、
教育和培训工作,一旦遇自然灾害、公共事件等突发事件,积
极参与抢险救灾和应急救护工作,当好政府的助手。
(三)探索并实践一种较好的培训模式。去年以来,我县
红十字会率先在全市利用信息化手段,采取线上培训、练习和
线下重点讲解、实操、考试的模式,推进应急救护培训进社区、
进机关、进学校、进企业、进农村“五进”活动,普及心肺复
苏等急救知识,增强群众自救互救能力,为社会培训过硬的应
急救护员,努力实现“人人学急救、急救为人人”的目标。实
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践证明,这种培训模式是很有效、也很符合群众需求的一种模
式,值得复制和推广。
三、存在的问题
(一)年度预算编制不够规范,部分开支没有细化到具体
款项,预算不够精细化。县财政还列入专项预算。
(二)上级拨付的培训经费不能满足实际支出。
(三)应急救护员培训需要配置的培训平板电脑3台、蓝
牙身份证读卡器1台等因经费不足还未配置到位。
(四)应急救护培训师资不足。
(五)全县开展群众性应急救护培训缺乏多方协调、保障
机制的支撑,群众参与度和积极性不高。
四、下一步打算
一是积极争取县财政支持,将应急救护培训工作经费纳入
财政预算,足额保障。二是强化应急救护培训设备购置,满足
培训需求。三是积极推荐志立于应急事业的同志参加师资培训。
四是加强救护员师资管理,不断提升培训能力。五是加强应急
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救护培训宣传,着力提高广大群众对应急救护培训的重大意义
的认识,积极引导广大群众支持和参与救护员培训,真正实现
“人人学急救、急救为人人”,每个家庭有一名合格救护员的
目标。
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