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2024年教师培训计划方案样本
一、指导思想
二、总体目标
(一)提高思想政治素质、职业道德水准,依法治教,推出一批
敬业爱生的师德标兵,杜绝违规教育行为。
(二)以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变
教育思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
(三)加强教研活动的开展,提高教育教学科研能力,增强创新
意识和自我发展能力。
(四)建立健全有效合理的机制,实施“青蓝工程”,加强青年
教师培训,促进青年教师尽快成为“青年骨干教师”。
(五)以教育科研改造课堂教学,引导教师向学术型、科研型的
转变。
(一)教师全员培训
内容:政治思想与师德教育。
方式:讲座、研讨会等,并与自学相结合,侧重于实践活动(力
求结合学校实际,为提高教师实施素质教育的能力服务)。
时间安排:每教研时间。
(二)新课程标准培训
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标
准所体现的理念,帮助教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学
的建议,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础
上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
第1页共7页
内容:各学科新课程标准及新课程标准解读,省、市级新课程培
训学习材料等。
活动形式:以单位集中学习与自学相结合。
时间:每周业务学习、各教研组活动时间、课余时间。
(三)教师信息化培训目标:要求教师实现“四会”:会文字处
理,会制作简单的课件,会上网查阅、下载资料,会收、发电子邮
件。同时教师能在课堂教学中会运用信息技术和网络资源。
方式:
1.定期开展教师电脑知识及实际操作的培训。
2.采取定期练习及考核的办法相结合。
(四)教师读书活动
目标:要求____周岁以内的教师每月读两本书;____周岁以上的教
师每月读一本书。
内容:优秀学科书籍。
方式:教师自学与集体组织相结合,并组织读书沙龙、读书征
文、“书走动”起来等活动调动教师读书的积极性。
(五)教研与科研活动
内容:
2、继续加强校内、外教研活动,坚持教师要走出去、请教师走进
来的教学活动。
3、开展“人人上一堂好课”的活动,组织一次全校性的教学评优
活动。
第2页共7页
4、每学期组织一次教学开放日活动。每次活动时家长、教师参与
听课、评课,共同探讨教法与学法,不断丰富认识,提高教育教学水
平。
2024年教师培训计划方案样本(二)
根据市教育局要求各校每周组织教师进行一次业务学习的精神,
立足于我校教育教学工作的实际,特制订本计划。
一、指导思想:
着眼于提高教师综合素质与专业水平,培养终身学习和创新潜力
的新型教师队伍,着力构建学习型的教师队伍,全面提高我校教育教
学质量。
二、总体目标:
1、以新课程标准的实施为切入点,促进全体教师进一步转变教育
思想、教育观念、教学方式和教学手段,加快知识更新与拓展。
2、加强教研活动的开展,提高教育教学科研潜力,增强创新意识
和自我发展潜力。
3、教师信息化培训,全体教师能熟练制作课件,运用多媒体辅助
教学。
三、领导小组:
组长:____
副组长:____
成员:____
四、培训时光、形式及资料:
第3页共7页
(1)培训时光、形式:每周集中培训一次,由学校教导处安排领
导或教师主讲,时光以每周一通知为准。
(2)培训资料:
1、新课程标准培训:
目标:进一步领会课程改革的指导思想、改革目标以及新课程标
准所体现的理念,帮忙教师了解各学科课程改革的突破点以及对教学
的推荐,使教师能以此为依据,在对教材进行充分分析和研究的基础
上,将理论运用于实践,制定相应的教学及评价策略。
2、教育教
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