高中高三历史复习鸦片战争教案设计.pdfVIP

高中高三历史复习鸦片战争教案设计

教案名称：高中高三历史复习鸦片战争

一、教学目标：

1.知识目标：通过本节课的学习，学生能够全面了解鸦片战争的起因、经过和影响，

并能够分析其对中国近代史的意义；

2.能力目标：通过分析鸦片战争的相关历史文献和资料，培养学生的历史研究能力和

批判思维能力；

3.情感目标：通过学习鸦片战争，培养学生的民族自尊心和爱国情感。

二、教学内容：

1.鸦片战争的起因与经过；

2.鸦片战争对中国近代史的影响；

3.鸦片战争的历史地位和启示。

三、教学重点：

1.鸦片战争的起因与经过；

2.鸦片战争对中国近代史的影响。

四、教学难点：

1.鸦片战争对中国近代史的影响。

五、教学方法：

1.讲授法：通过讲解鸦片战争的起因、经过和影响，向学生传授相关的历史知识；

2.案例分析法：通过分析鸦片战争的相关历史文献和资料，引导学生进行历史文献分

析和批判思维训练。

六、教学过程及时间安排：

时间安排|内容安排|教学方法

||

5分钟|导入：通过提问复习中国近代史的重要事件|讲授法

15分钟|讲解鸦片战争的起因与经过|讲授法

20分钟|分组讨论：学生根据老师提供的历史文献和资料，分组讨论鸦片战争对

中国近代史的影响，并进行展示|案例分析法

10分钟|辅导提醒：老师根据学生的讨论结果，指导学生对鸦片战争的历史地位

和启示进行总结|讲授法

10分钟|总结与展望：复习本节课的重点内容，并向学生展望下节课的内容|

讲授法

七、课堂活动设计：

1.导入：

通过提问的方式，复习中国近代史的重要事件，引起学生对鸦片战争的兴趣和思考。

2.讲解鸦片战争的起因与经过：

通过PPT或板书讲解鸦片战争的起因与经过，包括西方列强的侵略行为、鸦片贸易的

发展以及中国政府的应对措施等。

3.分组讨论：

学生根据老师提供的历史文献和资料，分组讨论鸦片战争对中国近代史的影响，并进

行展示。

4.辅导提醒：

老师根据学生的讨论结果，指导学生对鸦片战争的历史地位和启示进行总结，并引导

学生思考相关的问题。

5.总结与展望：

复习本节课的重点内容，并向学生展望下节课的内容，可以布置一定的预习任务。

八、课后作业：

1.组织学生对本节课的重点内容进行复习，并记好相关的历史名词和事件；

2.阅读相关历史文献和资料，进一步了解鸦片战争的历史背景和影响；

3.做一份鸦片战争的影响大作文，要求论述其对中国近代史的意义。

九、板书设计：

鸦片战争

起因：西方列强侵略、鸦片贸易

经过：中国政府的应对与抵抗

影响：结束闭关锁国政策、打开中国市场、深刻启示

十、教学反思：

通过本节课的教学，学生对鸦片战争的起因和经过有了较为清晰的认识，并且能够分

析其对中国近代史的影响。分组讨论和案例分析的活动形式，激发了学生的学习积极

性和研究能力。下一步的教学中，可以进一步引导学生分析鸦片战争对中国社会经济、

政治和文化的具体影响。同时，要指导学生积极思考鸦片战争的历史地位和启示，培

养学生的批判思维能力。