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北师大版六年级数学下册课时练习
第二单元《比例》
第4课时图形的放大与缩小
一、填空题
1.5cm3cm31
把一个长,宽的长方形按:放大,得到的图形的面积
是平方厘米。
2.231
边长是厘米的正方形按:的比放大后,得到的图形与放大前
的图形的面积比。
3.图形经过缩放后变了,不变。把面积15cm2的
31
长方形按:放大后,面积变为平方厘米。
4.3cm2cm31
一个长,宽的长方形,按:放大,得到的图形的面积
是cm2,周长是cm。
5.4cm2cm51
一个长,宽的长方形按:放大,得到的图形面积是
cm2。
6.6821
一个直角三角形的两条直角边分别为厘米和厘米,按照∶
把这个直角三角形进行放大,放大后这个直角三角形面积是
平方厘米。
7.6221
一个长厘米,宽厘米的长方形按:放大后得到图形的周长
是厘米,面积是平方厘米。
8.AB
如图三角形按的比放大后得到三角形,它的面积扩
大到原来的倍。
9.1213
把一个边长为厘米的正方形按:的比缩小后,正方形的边
长是。
10.20101
一个正方形的面积是平方厘米,把它按:的比放大。放
大后图形的面积是平方厘米。
二、判断题
11.把一个长方形放大,就是把它的每边都增加同样的长度。
()
12.如果一张长方形纸能对折十次后,折后每个小长方形面积是原
来长方形的1。()
1024
13.图形的各边按相同的比放大或缩小后,大小变了,形状没变。
()
14.琳琳为人们照像时,拍照片是将物体图像缩小的现象。
()
15.把
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