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爵士舞选修课教学大纲
课程编号
课程名称:爵士舞/JazzDance
学时:32学分:2
适用专业:舞蹈表演开课学期:4
开课部门:舞蹈表演专业
先修课程:任选课
考核要求:平时成绩20%技术成绩80%
使用教材及主要参考书:
罗子叶主编爵士舞入门教学
《爵士舞教学组合》视频
一、课程性质和任务
本课程是为我院舞蹈表演专业二年级学生开设的爵士舞选修课,为提高学生
的身体感觉,为舞蹈表演专业课程打下基础。该课程总时数为36学时,学完本
课程并通过考核可获得2个学分。
二、课程目的与要求
在以学生为本,以育人和增强学生体质、促进学生全面发展、提高体育素养
和体育参与意识以及适应未来职业对身体素质的要求为主要目标的前提下,授予
学生爵士舞基本理论知识、技术和技能;同时,为落实我院“自主选择”、“一专多
能”的教学理念,培养学生“健康第一”的思想和“终身体育”的意识,使其成为身心
较为健康的高技能人才,本课程要完成以下具体任务:
1.结合爵士舞的特点,在教学过程中培养学生积极的运动参与意识和团结协
作、热爱集体、文明守纪、勤学苦练、勇于拼搏的精神和克服各种困难与压力等
道德品质。
2.向学生讲授爵士舞的基本理论知识、运动特点、锻炼价值等,使学生对爵
士舞有一个基本全面的了解,从而热爱这项运动。
3.根据学生的生理心理特点,增强体质,塑造健美的形体,陶冶情操、促进
学生身心全面发展。
4.培养学生运用爵士舞进行体育锻炼的基本能力,掌握爵士舞最基本的锻炼
方法、卫生保健知识和预防运动损伤的方法,为养成经常锻炼身体的习惯,建立
终身体育意识打下良好的基础。
5.通过爵士舞的基础技能学习,使体育表演专业学生可以更多机会接触其他
舞蹈种类,有利于体育表演专业的发展。
三、学时分配
章节课程内容学时
1爵士舞课程介绍2
2爵士舞各关节身体训练基本动作10
3爵士舞基础组合训练6
4爵士舞成套舞蹈学习12
5复习、考试4
四、教学中应注意的问题
(一)教师要重视课堂上的思想教育,贯彻教育育人的主体思想,促进教师的
教学热情,提高教学水平,提高学生的主动性,自觉和积极性。
(二)及时补充新的内容
五、教学内容
1、基本内容
分
章节名称教学内容基本要求
类
理1爵士舞课程介绍1.介绍爵士舞选课形式与1.明确我院选修课的基本
授课方法情况
基
2.本学期授课计划
论与考核方法2.介绍本学期授课情况和2.掌握本学期授课计划和
本
考试方法考核方法
3.课堂常规
理
部
3.上爵士舞课的要求3.上课需穿运动服、运
论
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