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章节第一单元第1课课题数据计算编号
课型新授主备人课时
1、了解函数的格式和种类;
教学2、理解函数的作用;
目标3、掌握函数的使用方法。
4、感受用函数进行数据计算的便利;
重点
常用函数的使用方法
难点
步骤过程目的
1、观看《压岁钱》视频
2、今年春节你收到压岁钱了吗?说一说你的压岁钱都
怎么花了?……小华今年收到了300元压岁钱,买了
联系学生实际
创设情数和磁带等,只花了88元,剩下的钱让妈妈存了起来。
情况,激发学生
景导入而同班的小强收到了500元压岁钱,到开学时已经花
兴趣,为下面的
新课得精光,却不知都花到哪里去了,你能帮他分析一下原
学习做好铺垫。
因吗?
引入新课:数据计算
(5分钟)
1、导出本课的学习目标
①知识目标
②技能目标采用任务驱动,
任务驱明确学生的学
③情感、态度与价值观目标
动自主习目标,培养学
(让学生带着目标去学习,2分钟)
学习生的自主学习
2、了解本课的学习任务能力
①计算:压岁钱花费统计表各项数据
②帮小强分析压岁钱不知道花到哪里去的原因
任务一:计算压岁钱总的花费情况(8分钟)突出以学生为
学生自学教材并实践用两种方法计算压岁钱总的主体的教学策
花费,比较哪种方法更有效快捷。略,要求学生自
1、在F3单元格中输入:=B3+C3+D3+E3求和。主学习,给学生
师生互
动、学习2、使用求和函数SUM()求和。充分展示自己
学习成果的平
与探究①教师巡视观察,解决个别问题
台,使学生获得
②实践完成后,请学生回答哪种方法更快捷、方便成功感,进一步
③得出结论,讲解函数的作用
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