高中思想政治必修第四册精品课件 第2单元认识社会与价值选择 第五课寻觅社会的真谛 分层作业 第二框社会历史的发展.ppt

1234567891011121314B级能力素养提升练10.近年来,教育界迎来了“大变天”。针对各地的教育现状,国家推行“双减”政策,多项原有的教学理念均被禁止,像学区房的取消、降分录取比例提升等,优质教育或将普及。教育界的“大变天”是基于()①先进的生产关系推动着我国教育事业不断进步发展②上层建筑为经济基础服务能推动生产力的发展③上层建筑的调整将为我国教育事业的发展提供直接动力④经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础有反作用A.①② B.①④ C.②④ D.③④D1234567891011121314解析教育界的“大变天”属于上层建筑的调整,不属于生产关系的调整,①与题意不符。上层建筑为先进的经济基础服务时,能推动生产力的发展,②错误。123456789101112131411.习近平在党的二十大报告中提出,全面建成社会主义现代化强国,总的战略安排是分两步走:从二○二○年到二○三五年基本实现社会主义现代化;从二○三五年到本世纪中叶把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。全党必须坚定信心、锐意进取,主动识变应变求变,主动防范化解风险,不断夺取全面建设社会主义现代化国家新胜利!这表明①社会发展受人的意志和意愿的支配②社会发展的总趋势是前进的、上升的③社会发展是新事物和旧事物交织融合的过程④量变是质变的必要准备,要重视量的积累A.①② B.①③ C.②④ D.③④()C1234567891011121314解析材料表明社会发展的总趋势是前进的、上升的,量变是质变的必要准备,要重视量的积累,②④正确切题。社会发展受社会发展规律支配,①说法错误。社会发展是新事物战胜旧事物的过程,而不是新事物和旧事物交织融合的过程,③说法错误。123456789101112131412.党的二十届二中全会审议通过了《党和国家机构改革方案》,这次改革突出重点行业和领域,针对性比较强,力度比较大,涉及面比较广,触及的利益比较深,着力解决一些事关重大、社会关注的难点问题,对经济社会发展将产生重要影响。从哲学上看,持续推进党和国家机构改革,是因为()①经济基础决定上层建筑,上层建筑要与经济基础相适应②上层建筑为经济基础服务,就能推动生产力的发展③事物的发展是量变和质变的统一,量变可以引起质变④改革是社会发展的根本动力,有利于解放和发展生产力A.①② B.①③ C.②④ D.③④B1234567891011121314解析从哲学上看,推进党和国家机构改革,是因为经济基础决定上层建筑,上层建筑要与经济基础相适应,也是因为事物的发展是量变和质变的统一,量变可以引起质变,①③符合题意。只有上层建筑为先进的经济基础服务时,才能推动生产力的发展,②错误。改革是社会主义社会发展的直接动力,④表述错误。123456789101112131413.《国务院关于加快推进政务服务标准化规范化便利化的指导意见》指出,坚持以人民为中心的发展思想……持续深化政务服务“跨省通办”改革,不断提升政务服务标准化、规范化、便利化水平。这体现了我国政府①坚持以人民为中心、人民利益至上的价值取向②通过改革和完善生产关系使其适应生产力的发展③通过改革上层建筑促进经济基础的巩固和完善④致力于消除社会基本矛盾,创造良好的营商环境A.①③ B.①④ C.②③ D.②④()A1234567891011121314解析材料体现了坚持以人民为中心、人民利益至上的价值取向,也体现了通过改革上层建筑促进经济基础的巩固和完善,①③正确。题目未涉及生产关系的变革,②不选。社会基本矛盾是客观存在的,不能“消除”,④错误。123456789101112131414.阅读材料,完成下列要求。近年来,面对经济下行压力和传统动能减弱,我们没有搞“强刺激”,而是把推进“放管服”作为宏观调控的关键性工具,着力推动结构性改革尤其是供给侧结构性改革,充分调动市场主体积极性。有了“放管服”营造公平便利的市场环境,才推动了大众创业、万众创新蓬勃兴起,有力支撑了经济运行在合理区间和比较充分的就业,才有新经济、新动能加快发展,也带动传统动能改造提升。结合材料,运用“社会历史的发展”的知识,分析我国推进“放管服”的理论依据。1234567891011121314答案①社会存在决定社会意识,社会意识具有相对