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初中语文传统文化教学策略研究
—基于部编版教材
中文摘要
中华优秀传统文化是经过历史积淀、代代相传的精神财富，是中华民族发展
壮大的精神基石。部编版初中语文教材中传统文化相关的篇目数量丰富、类别多
样，初中生接受传统文化教育能够增强知识面的广阔性和全面性，在青少年塑造
健全人格的关键阶段，将传统文化知识与课堂教学有机融合，有助于学生了解和
传承传统文化的精髓，对传统文化初步形成系统性的把握，进而增强文化自信力
和民族自豪感
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