五年级下册隐姓埋名三十年语文S版市公开课获奖课件省名师优质课赛课一等奖课件.pptVIP

隐姓埋名三十年;1．读懂课文内容，了解王承书感人事迹，体会她贡献精神和爱国情感。

2．结合课文内容，了解重点句子深刻含义，能有感情地朗诵课文，并背诵自己深受感动段落。

3．会认“撤、刊、署、炼、熠”；会写“渺、握、购、忱、撕、毁、撤、拆、键、刊、署、炼、昼”；了解“渺小、关键、署名、提炼、掌握、热忱、不分昼夜、隐姓埋名、不假思索、欢欣鼓舞、熠熠生辉”等词语。;阅读思索：

你读懂谁隐姓埋名？为何隐姓埋名？;4/12;5/12;不假思索闻名于世世人瞩目

艰辛奋斗自力更生毫不犹豫

欢欣鼓舞心甘情愿不折不扣默默贡献;一边默读，一边思索：

王承书怎样隐姓埋名？

围绕隐姓埋名写了她几件事？

分别在那些自然段中？

简单概括写是什么事？;①第一次放弃名利，为建设新中国毅然回国。（4—8自然段）

②隐姓埋名，艰辛工作，迎来第一颗原子弹爆炸成功。（12—17自然段）;其它段落写什么？简明概括写什么？;学习1、3段;①王承书做到了隐姓埋名吗？她接收任务后是

怎样工作？

②文中哪些段落讲述了王承书“第一次放弃名

利”？写这件事与写她“隐姓埋名”有什么关系？

③读了她这些事迹，你有怎样感触？;再见！