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《论语》读后感精选五篇_《论语》读书笔记
《论语》是一部举世闻名的国学经典,许多人崇尚它“和为贵”的
处世哲学,而我,则更迷恋它对理想的追随。下面是小编整理的《论语》
读后感精选五篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
《论语》读后感1
我读《论语》这部书,当然不是想从中觅得修身、齐家的孔门秘
传。我只是在这部书中认识了一个迂阔率性、明知其不可而为之的孔
子,一个多才多艺、诲人不倦的孔子,一个食不厌精、懂得生活乐趣
的孔子。学贯中西的学者们常把孔子和古希腊哲人苏格拉底相提并论。
苏格拉底是被雅典民主政权处死的,据说是自由精神阻止他逃亡。论
语十则读后感。但我更喜欢孔子的直言不讳:“道不行,乖桴浮于海”,
这同样是一种自由精神。打开《论语》去读,像是穿越几千年的时光
隧道,看到群雄逐鹿,争霸天下的春秋时期,产生了孔子一个伟大的
思想家、教育家。他的言行论述了孝道、治学、治国、为政,为历代
君王所推崇,汉武帝罢黜百家,独尊儒术。儒家思想――中庸之道。他
的思想言论不必须与我们这天所处的时代相吻合,但对于影响了几千
年的中国文化的经书,是有必要一读的。
孔子讲究孝道,孝成为中华民族的传统美德,这天的人们却在褪
色,对其讲孝是十分必要的,让他们明白孝是为人之本。子曰:“父在,
观其志;父没,观其行;三年无改于父之道,可谓孝矣。论语十则读后
感。”
“事父母能竭其力;”等。即孔子说;“当他父亲在世的时候,要观
察他的志向;在他父亲死后,要考察他的行为;若是他对他父亲的教诲长
期不加改变,这样的人能够说是尽到孝了。”那里讲了什么是孝,同
“事父母能竭其力”有些不同。虽然事父母能竭其力,但在社会上做
事,或是贪污或是抢劫,触犯法律,使父母担心、忧心,这也不能算
是孝。父母都期望子女比自己强,具有良好的品德,这是父母教育子
女的出发点。所以为父母带给丰厚的物质不是孝的根本,如果能够按
照父母的意愿、教诲行事做人,对得起父母才是真正的孝。
治学方面,孔子的“学而不厌,诲人不倦,知之为不知,不知为
不知,敏而好学,不耻下问,三人行必有我师,博学而笃志,切问近
而思”。不正是一种谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍的治学态度吗
治学的方法他讲究温“故而知新,学而不思则罔,思而不学则殆,他
觉得学而实习之不亦说乎。”同时孔子认为“好仁不好学,其蔽也愚,
好知不好学,其蔽也荡。好信不好学,其蔽也贼……”可见学习的重要
性,治学是仁信的基础。
“三人行,必有我师焉”、“敏而好学,不耻下问。”这是《论
语》六则中给我感触最深的两则。前一则是说几个人走在一齐,那么
其中必定有能够当老师的人;后一则告诉我们敏捷而努力地学习,不以
向不如自己的人请教为耻。这两句话虽然出自两千多年前的孔子之口,
但至今仍是至理名言,好处至大。“三人行,必有我师焉。”这句话
包含着一个广泛的道理:能者为师。在我们日常生活中,每一天都要接
触的人甚多,而每个人都有必须的优点,值得我们去学习,亦可成为
我们良师益友。就说我们班上的吧。在这个近80人的班群众里,就有
篮球上的猛将、绘画巧匠、书法好手、象棋大师。有的是上晓天文,
有的是下通地理;有的是满脑子的数字;有的能歌善舞……多向我们身边
的这些平凡的人学习,就像置身于万绿丛中的小苗吸收着丰富的养分。
高山,是那样地雄伟,绵延;大海是那样地壮丽无边,山之所以高,是
因为它从不排斥每一块小石;海之所以阔,是因为它用心地聚集好一点
一滴不起眼的水。若想具有高山的情怀和大海的渊博,就务必善于从
平凡的人身上汲取他们点滴之长——“三人行必有我师焉”。一个几
岁的小朋友当然不如四十开外的教育家;平民百姓同样没有史学家的见
识广博……但是正是这样的“不耻下问”而造就了许多伟人。
孔子的“君子爱财,取之有道,居敬兴简,君子食无求饱,居无
求安,敏于事而慎于言”,我想对各行各业的人们都有所启发。子
曰:“弟子入则孝,出则弟,谨而信,泛爱众,而亲仁,行有余力,则
以学文。”意思是指孔子说:“弟子在家就孝顺父母;出门在外,则谦恭
有礼,对人如兄弟一般,谨慎而诚实可信,要广泛地去爱众人,亲近
那些有仁德的人。这样躬行实践之后,还有余力的话,就再去学习知
识,。”即在家要孝敬父母,在外在团结友爱,有爱心,以贤德的人
为榜样,不断激励自己,努力实践,完善自己的道德修养,这些做人
的立身原则做好了以后,再学习文献知识,以开阔视野,丰富思想。
“德,人之本也,本立而道生。”
仁义礼智信,国人都
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