《奇迹男孩》观后感.docxVIP

《奇迹男孩》观后感

《奇迹男孩》观后感1

几周前，我和妈妈一起去看了电影《奇迹男孩》。妈妈说这部电影非常受欢迎，所以，我满怀着期待！

电影讲述的是：主人公奥吉出生时因父母的基因问题而导致脸部畸形，母亲放弃了自己的事业陪伴着奥吉。直到五年级的时候，妈妈决定让他走进校园。面对残酷的现实，小奥吉是幸运的。他有一个温暖的家庭，爸爸妈妈溺爱他，姐姐也很宠他。

在学校里，同学们嘲笑他，但是他依然乐观、热情，没有自暴自弃，没有被嘲笑和讥讽吓倒，而是勇敢冲破了内心的障碍，打开了头盔，变得自信坚强，也赢得了同学们的信任和欢迎。奥吉战胜了种种困难、挫折，走出内心的恐惧世界，融入到欢声笑语的学校生活。通过自己的努力、自信、勇敢，成为了大家的好朋友，毕业时还拿到了奖牌！

这部片子让我知道了：只要努力，坚持不懈，就有可能创造奇迹！坚持才有可能成功，善良无处不在，真心对待每一个人！每一个人都是一个奇迹！

电影《奇迹男孩》上映了，听说是根据畅销小说《奇迹》改编而来，我很想了解到底发生了什么奇迹。这次，爸爸居然也欣然同意，一同前往影院观看。

电影讲的是一个名叫奥吉的男孩天生脸部畸形，经过二十七次的整容仍十分丑陋，但是他的家人并没有放弃他，父母甚至牺牲了事业陪伴他。奥吉是个聪明敏感的男孩，在校园里，有的同学认为他身上有病菌，歧视他。但也有的同学慢慢发现他身上的闪光点，他凭借自身的勇气、善良和智慧，收获了友谊，还得到了学校的勋章，成为了一个校园奇迹。

奥吉聪明善良，在科学课上，他透露了一个点子，引来许多同学争着与他合作。他和好朋友利用小孔成像的原理做了一个小屋子，打上一个小孔，人在漆黑的屋子可以透过小孔看到一个颠倒的外部世界。这居然和我们自然课用纸板做的实验异曲同工，但我更佩服奥吉的想象力。甚至那些之前讨厌、嫌弃他的同学都很爱玩这游戏。被大家评选为最受欢迎的实验，大家都向奥吉和他的朋友投来羡慕的目光。

内在美才是吸引他人的关键因素，不管有什么外在缺陷，学会和他人团结合作、分享喜悦，用智慧征服他人，不论外表如何，都能取得他人的尊重，不辜负关爱你的人。奥吉的内在品德，就是我学习的榜样。《奇迹男孩》观后感2

下午，老师带我们看了一部电影叫《奇迹男孩》，这部电影主要讲奥吉的成长故事。

他天生不是一个正常人，所以出生之后，做了27次手术，经历了这些手术的痛苦，依然不能改变丑陋的样子，因为脸部跟正常人不一样，所以一直和妈妈在家里自学。奥吉很聪明，科学尤其学得好，他长大了想成为一名宇航员。奥吉五年级的时候，爸爸妈妈终于找到了一间学校，这所学校的校长很温和，学校的教室也很有趣，奥吉刚开始上学就遭到许多同学的嘲笑。

可是奥吉还是非常坚强地上学。虽然经历了许多让奥吉伤心的.事情，后来，奥吉的坚强、勇敢让同学们喜欢上了奥吉，奥吉收获的友情和自信，都离不开老师的善良和鼓励，更加离不开奥吉家人无私的爱和鼓励。

这部电影告诉了我两个道理：第一，不要嘲笑别人，别人会觉得很难过。第二，别人嘲笑我的时候要坚强去面对，我也要像奥吉一样学会坚强、勇敢。《奇迹男孩》观后感3

元月27日，我和好朋友结伴观看了曾老师推荐的《奇迹男孩》电影，这部电影是美国最畅销小说改编的。这部电影时而让我开怀大笑，时而让我泪流满面，让我看到了不平凡小学生奇迹的经历和父母情、同学友谊。

本片主人翁奇迹男孩跟我同龄，十岁！他出生注定不普通，而是奇迹，面部畸形，做了24次手术后还是畸形。他十岁之前，没上过学，甚至不愿出家门，假设出门就得带上大大的头盔。十岁后在父亲的鼓励下，他第一天带着头盔去上学，父母、姐姐小心翼翼地送他入校门，担忧地看着他远去。当他走在教室走廊中，所有同学都投来异样眼光，他却把自己想象成太空中的宇航员，同学们投来的是羡慕眼光，愉快地飘入教室。万盛节这天，他特别轻松愉快，再也不用担忧自己的脸，因为大家都带着面具，谁也不知道谁。当他快乐地踏入教室，却听见唯一的好朋正在人群中取笑他的脸，一句句话语像长长的针刺扎他的.心，他呕吐不止。当妈妈紧急接他回家后，不吃不喝，不愿见任何人。他的亲人没有放弃他，父母及时教导、陪伴，姐姐抚慰，他又奇迹重振勇气，和姐姐在万盛夜开心讨糖果。他好学，科学课学得特别好，还主动帮助别人学习。逐渐有同学向他投来友谊的橄榄，他愉快地承受。当他受到校园欺凌时，有同学愿为他用力量解决，甚至校长宁愿放弃赞助，也要支持他。在经历重重奇迹后，他获得了毕业会最大的奖，用餐时独坐一桌的他，现已高朋满座。

这部电影告诉我们，虽然我们不能改变别人的面貌，但能改变看他（她）的眼神，这句话使我受益匪浅，它告诉我，要善于发现别人的长处，帮助他（她）改变短处，不以貌取人。

这部电影让我三次流泪，电影中奇迹男孩用他勇敢行为、乐观心态赢得朋友对他