《服装三维虚拟设计》课程教学标准.pdf

《服装三维虚拟设计》课程教学标准.pdf

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《服装三维虚拟设计》课程教学标准

(2020版)

一、课程性质与任务

本课程是中等职业学校服装设计与工艺专业的一门专业技能课程。其任务是:掌握三维虚拟设

计的基础操着,能熟练运用服装三维虚拟设计软件进行服装可视缝合并进行服装版型修改,能把三

维VSD虚拟设计软件和服装二维CAD很好的配合运用,并进行格式转换。能运用三维虚拟设计软

件进行可视缝合与模特静态和动态展示,立体人体模特一一二维衣片纸样一一缝合一一试穿一一样

板修正;能把服装三维虚拟设计软件运用实际生产销售中,进行服装试穿和人体着装展示。

二、课时

48课时。

三、学分

3学分。

四、课程目标

本专业主要面服装前沿发展需要,培养德、智、体、美全面发展,具有良好的文化修养、职业

道德,掌握服装三维虚拟试衣技术必备的知识与技能,具备服装可视缝合并进行服装版型修改,能

胜任可视缝合技术高素质劳动者和中等技术技能型人才。培养思想政治坚定、德技并修、全面发展,

具有一定的科学文化水平、良好的职业道德和工匠精神、运用VSD进行服装设计、服装制版、可视

缝合、样衣展示、样板修改,等基础理论知识和专业技术技能,能在服装、服装相关等企事业单位

生产、服务,从事立体人体模特一一二维衣片纸样-缝合-试穿-样板修正,服装样板设计、服装营销

等实际工作,具有职业生涯发展基础的,有创新和实践精神、良好的职业道德和健全体魄的高素质

劳动者和技术技能人才。

(一)知识目标:

1.了解服装三维虚拟设计的基本知识;

2.掌握服装三维虚拟设计系统功能;

3.能运用服装三维虚拟设计进行二维服装制版;

4.能运用服装三维虚拟设计进行可视缝合;

5.能运用服装三维虚拟设计进行试穿;

6.能运用服装三维虚拟设计进行样板修改;

7.掌握服装三维虚拟设计和二维CAD格式转换;

8.能够深入理解二维设计和服装三维虚拟设计关系与内涵;

9.懂得资料备份、保存、编码、检索和存取;

(二)技能目标:

L掌握运用计算机辅助设备(VSD)来进行服装三维虚拟设计等技术;

10具有创建与修改人体模特能力;

11会运用服装三维虚拟设计软件创建各类产品样衣二维衣片纸样;

12具有审视服装样板的结构、各部位比例关系和可视缝合的能力;

13能对VSD服装展示效果进行合理可行的解析评判,具有提出合理化修改样板的能力;

14能掌握虚拟试衣在线下店铺的应用;

15能熟练掌握服装三维虚拟设计的技能和技巧;

(≡)思政目标

L培养正确的价值观、人生观、道德观、科学精神、工匠精神、职业道德、职业素养;

2.具有质量意识、效率意识;

3.具有数字科技、数字未来,数字中国的责任意识与担当;

4.具有团队协作精神和沟通能力;

5.具有吃苦耐劳,锐意进取的敬业精神;

6.具有独立思考、求真务实和踏实严谨的工作作风;

7.具有正确的学生观和价值观;

8.养成一丝不苟的学习态度和勤俭节约的习惯;

五、课程内容及要求

序号参考课时

课程模块课程内容及要求思政要点考核要点

1)数字化服装概

1)数字化服装设计

念1)数字中国8

任务一:服课题一服装2)数字化面料设计

装三维虚三维虚拟设2)数字化服装产2)家国情怀

1拟设计概述计概念、特业现状3)数字未来3)三维人体扫描技

文档评论(0)

177****0495 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档