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初中化学新教材实验改进创新汇总5--第1页

一、实验名称：用过氧化氢溶液制取、收集氧气实验装置的改进

二、改进实验目的：1、使实验室中采用HO溶液制取O变的操作可行，特别是要解决在较短的时

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间内尽快获得较大量O的问题。

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2、解决如何收集较大量O的问题，为做O的化学性质实验提供充足的氧气。

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3、培养学生的科学探究能力和观察能力，增强学习的趣味性和生动性。

三、实验仪器及用品：三颈瓶、分液漏斗、气压平衡管、导气管、溢水杯、横口玻璃管、铁架台（带

铁夹）、止水夹、纸槽、火柴、酒精灯、药匙、镊子、试管架、试管刷。约15%的HO溶液、MnO、

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HO、干燥的木条。

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四、实验装置图及说明：1、三颈瓶：盛装MnO和HO；三个口分别插入气

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压平衡管、导气管、分液漏斗。插导气管的口又是

气催化剂MnO的加料口。

压2

平分液漏斗2、气压平衡管：防止三颈瓶里降温及水雾冷凝而产

衡

管HO溶液生负压使导气管将溢水瓶中的水倒吸到三颈中而发

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生虹吸现象。若虹吸现象即将发生，立刻打开气压平

横三颈瓶

口MnO衡管上的止水夹。

试2

管3、分液漏斗：控制HO溶液的滴速和滴量。滴速：

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溢水杯以打“点滴”的速度为宜；滴量：若MnO加入的是1～

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导气管2药匙，则HO溶液的用量为50ml左右。

水22