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青岛版二年级数学上册试卷试题精选

【导语】习题是小学数学教学的重要组成部分，是学生学习过程中不可或缺的重要环

节，是学生掌握知识、形成技能、发展能力的主要载体，是提高学生运用知识解决简

单实际问题能力的有效工具，是教师了解学生知识掌握情况的主要途径，高质量的课

堂教学必须有较高的习题质量作基础。以下是我整理的相关资料，希望对您有所帮助。

一、请你填一填。

1、9的4倍是（）。两个因数都是7，积是（）。

2、每套衣服需要布料3米，21米布料最多可以做（）套衣服。

3、将下面的口诀补充完整。

（）二十四四九（）

（）三十五三六（）

4、有24个球，如果每人分4个，可以分给（）个人；如果分给8个组，平均每

组分（）个。

5、24÷6这个算式商是（），24叫做（），6叫做（）。

6、一个周有7天，其中5天上课。*在生病之前上了35天课，一共是（）个周。

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7．小明和6个同学一起折纸鹤，每人折6个，一共折了（）个。

8、你佩戴的红领巾上有（）个角，分别是（）角和（）角。求6条红领巾一共有

多少个角，计算时用的口诀是：。

9、杨洪站在校园的操场上，面向西方，他的后面是（）方，右面是（）方。

10、按规律填空。

2358（）（）

二、请你选一选。

1、3.小明家收了15个西瓜，（），要用几个筐？

①用了3个筐装。②平均每个筐装5个。③要把15个西瓜装在筐里。

2、一套尺子2元钱，一个笔记本4元钱，小明带的钱正好够买一个笔记本和8套

尺子，小明带了多少钱？……………（）

①6元②16元③20元④34元

3、求6个7相加是多少，列式是（）

①6+7②7×6③6+6+6+6+6+6+6

4、下面说法错误的是………………（）

①36÷9表示36里面有多少个9。②因为2＋2=2×2所以3＋3=3×3。

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③3×6和18÷3用同一句口诀。④7＋7＋7写成乘法算式是3×7。

5、下面四个图形中哪个是钝角？…………………（）

①②③④

6、一根绳子对折两次以后长4米，这根绳子原来长多少米？……（）

①1米②4米③8米④16米

三、我会判断，我很细心。

1.求6的4倍是多少？列式是6×4。（）

2.12里面有4个3，列式：12÷4=3（）

3.计算7×3和21÷3用同一句口诀。（）

4.9×3和3×9的得数相同。（）

5.45÷9=5，读作：45除以9等于5。（）

6.（）×5＜45括号里能填8。（）

7.9个7连加，列式是7×9。（）

四．请你算一算。

1、直接写结果。

7×6=0×9=5＋6=15÷3=9×3=

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8×3=41-18=5×1=2×6=56÷7=

2、列竖式计算。

8×9=48÷6=63÷7=

3、计算下面各题。

9×9-7056-32÷816÷4×2

4、看图列算式。（6☆）

□+□+□+□=□□÷□=□

□×□=□□÷□=□

五、请你来解答。

1、老师买了30个笔记本，奖励给6名同学，每名同学3个本子，还剩多少个本

子？

2、根据统计表回答下面问题。

二年级（3班）二年级（4）班

科技小组718

舞蹈小组2824

⑴二年级（3）班参加舞蹈小组的人数是参加科技小组