人教版物理八年级上册 第一章 第一节 长度和时间的测量 课课练.pdf

第一章机械运动

第1节长度和时间的测量

课前预习

1.长度的单位及长度测量

（1）长度的单位

国际单位制中（SI制）:米（ｍ）

常用的单位：千米（km）、分米（dm）、厘米（cm）、毫米（mm）、微米（μm）和纳米（nm）。

长度单位的换算关系

-2-3

1km＝m1dm＝m1cm＝10m1mm＝10m1μm＝

-6

10m1nm＝m

（2）正确使用刻度尺测量物体长度

测量长度的基本工具是，常用的还有游标卡尺、螺旋测微器、卷尺等。

刻度尺的使用方法：

①做到三看，即首先看刻度尺的是否磨损，如已磨损则应重选一个刻度值作为测量的起点。其

次看刻度尺的和刻度尺的。分度值代表的长度值不仅反映了刻度尺不同的准确程度，而

且还涉及到测量结果的有效性。量程和分值应从实际测量要求出发兼顾选择。

②使用时：使用时应注意正确放置和正确观察。刻度尺必须放正，不能；刻度尺的刻度线必须

被测对象，端点和对齐。读数时视线刻度尺的刻度线。记录测量结果包

括、和。

一般情况下应估读到分度值的下一位。如学生用三角尺最小刻度是mm，用它测量长2cm的物体，若正

好对准在刻度线上时，正确记录应为2.00cm，其中2.0cm是尺面准确读出的数，由于有估读数，需在

毫米的10分位上加“0”。

2.测量时间的常用工具有、。

时间的基本单位是。图中机械秒表的长针是秒针，转一周是s，每走一格是s。

短针是分针，转一周是min，每走一格是min。

1h20min=min=s。

3.误差是指和的差别，误差不能消除只能减小。减小误差的方

法：；；

。

随堂练习

1.如图所示是甲、乙两同学使用厚刻度尺测量物体长的情况，其中

mm

是正确的．所测量的物体长度是。

2.如图所示，张晓用他自己的直尺（零刻线已磨损）测一木块的长度，他所用刻度尺的分度值

是，

该木块的长度是cm。

3.测得某同学身高为1.580m,下列说法中正确的是（）

A.所用刻度尺的最小刻度是1m

B.测量结果准确到1cm

C.测量结果准确到1mm

D.最后一位数字是准确数字

4.一个皮尺，用力拉伸后去测量课桌的长度，则测量的结果比真实值（）

A.偏大B.偏小

C.相等D.无法判断

达标练习

5.下列关于误差的说法中，正确的是（）

A.误差就是测量中产生的错误

B.读数时多估读几位数，可以减小误差

C.只要测量时态度认真仔细，工具精密，就可消除误差

D.测量时误差不可避免，可多次测量取平均值减小误差

6.四位同学分别用同一把分度值为1mm的刻度值测得同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是

（）

A.171.2mmB.1.712dm

C.0.1712kmD.0.1712m

7.下图所示的几种测量中，刻度尺放置最符合要求的是（）

8.小莉同学用