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学生清明节纪念活动方案

学生清明节纪念活动方案5篇

让学生逐步了解清明的文化习俗，讲述革命传统故事，学习英雄

事迹，从中感受到中华民族文化的魅力与丰富内涵，增加学生的文化

知识和对祖国的热爱之情。下面是小编为大家带来的学生清明节纪念

活动方案5篇，希望大家能够喜欢!

学生清明节纪念活动方案【篇1】

一、指导思想：

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年，缅怀为挽救民族危亡壮烈

牺牲的无数革命英烈，深入开展“核心价值观教育工程”，激励未成

年人继承先烈遗志，胸怀远大理想，为实现新中华民族伟大复兴的

“中国梦”而奋斗!值此清明节之际，开展“铭记历史，缅怀先烈”系

列活动。

二、活动时间：

20__年4月—6月

三、活动对象：

辅导区全体师生

四、活动内容

1、网上祭扫活动：

登录__网站，进入“铭记历史珍爱和平缅怀先烈开辟未来”活动

专题网页，点击“缅怀先烈开辟未来”栏目参与祭奠活动(如留言、献

花、献歌、点烛、挽联、祭酒等)。

【辅导区四、五、六年级学生班主任老师与电教组配合完成截止

日期4月15日】

2、知识竞赛活动：

登录__网站，进入“铭记历史珍爱和平缅怀先烈开辟未来”活动

专题网页，点击“铭记历史珍爱和平”栏目参与纪念抗战胜利70周年

知识竞赛。

【辅导区五、六年级学生人人参与，班主任老师与电教组配合完

成，其余年级可以集体学习。截止日期20__年5月底。】

3、祭扫寻访英烈活动：

(1)参观游览革命战争纪念地、纪念馆，祭扫烈士墓，其中__小学

组织师生祭扫周海鳌烈士。(清明节期间)

(2)寻访抗战足迹。通过开展主题队活动，学习革命英烈故事，诵

读爱国诗歌等方式了解历史，缅怀英烈，传承民族精神。通过组建雏

鹰假日小队带领广大少先队员寻访各类抗战纪念设施、遗址，英烈家

属等，缅怀抗战英雄和遇难同胞，牢记中国人民在抗战中做出的巨大

牺牲和不可磨灭的历史贡献。

【5月8日前辅导区六年级各班上交一篇优秀寻访案例】

4、主题征文活动。

认真阅读《抗战英雄——纪念抗日战争胜利70周年》丛书(小学

版)，鼓励学生结合自己的理想与追求、发展与规划，畅谈如何把抗战

精神尤其是自强不息精神传承下去。

【6月1日前辅导区五年级各班上交一篇优秀主题征文】

学生清明节纪念活动方案【篇2】

【清明的内涵】

几千几千年年来来，人，人们们在在这个这个气气清清景景明明的节的节气气中，中，进行进行祭祭之之以以礼礼的追

远活动，为已逝的亲人、祖先，庄重地送上自己的思念与敬意。这神

圣的生命交流仪式，一年年轮回、一代代传承，构成了人们顽强生存

和追求幸福的重要动力，是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。

而且，清明节等传统节日法定化，更加增进了文化认同和民族认同。

【活动背景】

清明节，既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日，又是一个远

足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式，是中华儿女共同认祖归宗

的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗

活动，为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人

思想情感的文化纽带，有利于弘扬爱国主义精神，传承中华民族传统

文化。

【活动目标】

1、认知目标：通过知识竞赛，让学生对我国的传统节日--清明节

有更具体、详实的了解。

2、情感目标：通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵

等活动知道我们的爱要更远大，我们要努力学习，担负起建设祖国的

重任。

3、行为目标：通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、

爱班级、爱社会。

【活动时间】20_年4月1日

【课前准备】

1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人，写下自己的感受。

3、录象片段：解放战争

和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

4、小调查：家乡的清明节

【活动过程】

(一)、了解清明节

1、引入欣赏《清明上河图》，了解有关清明的知识。

清明节的简介清明