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《我要当老师》观后感范文800字5篇

我要当老师这部电影讲述了高校青年思政课教师孙恒在中学政治课教师高怀德以及马克思主义学院冯院长、辅导员蒋丽等人的指导帮助下，在思政小课堂和社会大课堂中，引领学生团结向上、青春筑梦，逐步实现我要当老师理想的故事。以下是为大家整理的关于我要当老师观后感范文800字的内容，供大家参考，希望能够给大家带来借鉴或帮助。我要当老师观后感范文800字1

我要帮孩子们找到他们自己的人生价值，这是影片中孙老师的内心写照，同样也是每一位人民教师的内心独白。作为中国电影史上首部思政课教师题材的轻喜剧院线电影故事片，我要当老师今天来到了山东大学与师生见面。在影片放映的过程中，会场里有笑声，也有抹去眼泪的瞬间。或许，在这一刻，这个影片的价值就已经得到体现。

该片用轻喜剧的方式，讲述了一位青年思政课教师的成长故事，有初上讲台的不顺利，有期末教评的不理想，更有在施教中实现人生价值的喜悦。影片不像过往大多数校园题材电影以学生的视角展开，而是置于一位普普通通的教师身上，用工作生活中鲜活的琐碎勾勒出一名有血有肉的青椒。正如，习近平总书记关于好的思想政治工作应该像盐的重要论断，这部电影或许不是山珍海味组成的大餐，但却是真真切切存在于广大师生，甚至于广大人民群众生活中的家常菜。同样，一场好的思政课要掌握好盐的用法、用量，要让青年学生愿意吃、乐于吃、想要吃，这部电影用的盐，可以说是恰如其分。

影片中有一个核心价值就是传承。青年教师孙老师的成长成才，离不开他的一位恩师，正是这位老教师的用心、用情，才让少年时的孙老师从一位调皮捣蛋的小男孩，真正找到自己的人生航向。也正是这份来自老教师的恩情，让他在实现理想、成为一名思政课教师后，逐渐成为自己学生心目中的领航灯。

一代人有一代人的使命，一代人有一代人的担当。习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上提出，政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正的六要嘱托，孙老师无疑是做到了。作为新时代马克思主义学院的青年学生，不论是那位老教师，还是这位年轻的孙老师，他们不仅影响着电影中的学生们，更是透过荧屏将这份纯粹而又厚重的情怀传递到了我们心中。

我要当老师的观影活动结束了，但我要当老师的呼喊在我们的心中慢慢响起我要当老师观后感范文800字2

电影我要当老师以其独特的切入点，展现了人民教师在教育和塑造学生成长过程中的重要作用和无私奉献。这部作品不仅是一部关于教育事业的电影，更是一次对教师职业精神的深刻致敬。

首先，电影通过讲述高校青年思政课教师孙恒的成长历程，展示了一位理想主义教师的形象。在孙恒的身上，观众可以看到一种对于教书育人事业的热爱和执着。他在高怀德、冯院长以及蒋丽等人的帮助与影响下，不断学习和成长，最终引领学生团结向上、青春筑梦。这个过程是充满挑战的，但也是极富成就感的。

其次，电影中的角色丰富多彩，除了孙恒这样的年轻教师，还有备受尊敬的资深教师、荣誉等身的榜样教师等多种形象的教师角色。他们每一位都以自己的方式为教育事业贡献着力量，无论是在小课堂还是社会大课堂中，都以真情换真心，以执着换理解。

此外，影片还热情讴歌了一代代人民教师的优秀品质。这些品质包括但不限于无私的奉献、对学生的深切关怀以及对教育事业的坚定信念。电影中的400多位优秀思政课教师集体出镜，展示了教师群体的风采和多样性。

然而，作为一部轻喜剧故事片，我要当老师还巧妙地融入了幽默元素，使得这部富有教育意义的电影更加贴近生活，更容易引起观众的共鸣。它不仅是对座谈会五周年的献礼，也是广大教师躬身践履，亲身演绎的一堂生动感人的思政课。

总体而言，我要当老师这部电影是对教师这一崇高职业的一次深情告白，它让我们更加理解和尊重那些在教育一线默默付出的教师们。同时，它也启发我们思考如何在现代学术环境中应对教学的挑战，如何成为一名好老师。这是一部值得所有教育工作者和关心教育的人们观看的电影，它不仅提供了娱乐，更激发了人们对教育和教师职业的新的认识和思考。我要当老师观后感范文800字3

作为一部深刻描绘思政课教师形象的电影，我要当老师中的主人公给我留下了深刻的印象。他不仅拥有扎实的专业知识，更有深厚的教育情感和对学生的深切关怀，展现了新时代思政课教师的风采。在他的教学实践中，始终坚持正确的政治方向和价值导向，努力引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，这让我深刻体会到思政课教师在塑造学生思想道德方面的重要职责。同时，他作为一名兼职辅导员，以朋友和引路人的身份，与学生建立了深厚的信任和