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陕西省铜川市成考专升本2022-2023学年

教育理论模拟练习题三附答案

学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)

1.集体教育和个别教育相结合的德育原则概括了哪位教育家的成功教育

经验?()

A.A.乌申斯基B.加里宁C.马卡连柯D.赞科夫

2.突然的敲门声，打断人的思路而分散注意力，属于下列哪种选项的干

扰?（）

A.随意注意B.不随意注意C.随意后注意D.注意的动摇

3.“十年树木，百年树人”，这句话体现了教师劳动的哪一特点（）

A．创造性

B．广延性

C．长期性

D．示范性

4.德育过程的基础（）

A.活动和交往B.自我教育C.学校教育D.说理教育

5.学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本

（）。

A.目标B.内容C.途径D.动力

6.

第5题以马克思主义为基础的最早探讨教育学问题的著作是（）

7.持有“教育即生活”、“学校即社会”、“儿童中心论”等观点的理论派别

属于（）

A．实验教育学

B．文化教育学

C．实用主义教育学

D．批判教育学

8.人们对所感知的对象形成清晰的映象，而对周围其他的事物只是当作

陪衬和背景，这是知觉的哪一种特性（）。

A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性

9.人的心理活动过程包括认知过程、情绪过程和（）。

A.注意过程B.意志过程C.行动过程D.意识过程

10.下面哪一个选项是马斯洛需要层次中最高需要层次?()

A.安全需要B.归属与爱的需要C.尊重的需要D.自我实现的需要

11.班级授课制产生于（）。

A.奴隶社会B.封建社会C.资本主义社会D.社会主义社会

12.学校教育制度简称学制，是指（）

A．学校的领导和办学体制

B．学校的规章制度

C．国家教育招生考试制度

D．国家各级各类学校的总体系

13.衡量班集体是否形成的重要标志是()。

A.确立了班集体的奋斗目标B.选择和培养了得力的班干部C.有无正

确的集体舆论D.教育活动的多样性

14.德育过程中的主要矛盾是教育者提出的德育要求与受教育者已有

（）

A.认识水平之间的矛盾B.智力水平之间的矛盾C.品德水平之问的矛

盾D.能力水平之问的矛盾

15.下列哪一个选项属于条件反射（）

A.眨眼反射B.吮吸反射C.防御反射D.信号反射

16.教学过程是以认识过程为基础（）。

A.促进教师教的过程B.促进学生学的过程C.促进学生发展的过程D.

形成技能技巧的过程

17.只要人类社会存在，就存在着教育，这体现了教育的（）。

A.阶级性B.永恒性C.历史性D.相对独立性

18.下列心理现象中，属于个性心理特征的内容是（）。

A.意识B.信念C.性格D.理想

19.林老师通过创建良好的班风、建立和谐的人际关系等对学生施加积

极的教育影响。林老师的做法体现了哪一课程的特点?()

A.活动课程B.隐眭课程C.综合课程D.选修课程

20.个体对某态度对象的卷入水平，属于态度的哪种维度?()

A.指向维度B.强度维度C.深刻维度D.外显维度

二、填空题(20题)

21.记忆过程包含___、___、再认或回忆三个基本环节。

22.品德评价的方式主要有奖励、惩罚、_______和_______。

23.按活动领域的不同，可以把能力分为_______和_______。

24.人格是构成一个人思想、情感及行为的特有模