小学生在教室吵闹检讨书800字.pdf

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小学生在教室吵闹检讨书800字

小学生的天真活泼,对什么事都存在很大好奇心的心理,很容易

使他们犯错。书写检讨书可以让他们更为深刻的了解到自己所犯下的

过错。下面是由小编为大家整理的“小学生在教室吵闹检讨书800

字”,仅供参考,欢迎大家阅读。

小学生在教室吵闹检讨书800字(一)

敬爱的xx老师:

您好!

我知道好好学习,遵守校纪校规是我们每个学生应该做的,也是

中华民族的优良传统美德,可是我作为当代的学生却没有好好的把它

延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节,却隆重的去过圣诞

节一样。我们都在无知中遗失了纪律,不明白自己的学习目的……

花自飘零水自流,晚自习,吵闹沸腾,老师您几次忧愁,此愁难

消在心头,为我们的无知,特向您检讨。

首先,造成自习讲话最直接的原因是我们自我约束力差了,作业

完成以后,就觉得没事可做;间接原因是我们希望做点课业之外的事

情,不免相互交流,说话声音无所顾忌之时,慢慢的自习课就沸腾了。

当然,这不能成为自习课不遵守纪律的理由。鲁迅先生说过……歌德也

说……我们只有认真反思,寻找错误后面的深刻根源,认清问题的本质,

才能给集体和自己一个交待,从而得以进步。

这次上自习讲话违背了教育管理体制,影响了老师的工作正常运

转,此乃不忠,一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望,好浪费

在校学习的时间,乃不孝,二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑,伤

心失望,此乃不仁,三罪也……在写此检讨之时,我深感自己的无知,

后悔之极。

最后,麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨,交了这份检

讨,我正处在老师对我的考验之中,……我现在彻底理解老师教育我们

的苦口婆心……自习课不遵守纪律,决不是一件可忽略的小事!只要我

们都有很好的约束能力、自主学习能力,在自习课上就没有任何借口,

任何理由可以为讲话开脱!我们只有认认真真思考人生有那么多事要

做,那么多的担子要挑,就没有理由在正常的自习课堂上不遵守纪律

了。

为了老师辛苦地花了平常所没有的,大量时间和大量耐性给我的

教导,为了不再让老师和我丧失宝贵的时间,我依循老师写了这份检

讨,检讨自己的错误,由于本人第一次写检讨且加脑袋愚钝,虽用整

个午休时间和不让精神休憩外加眼酸……怀着沉重复杂的心情写这篇检

讨,但还是写得不好,只怿自己才蔬学浅,不能更好的运用我们深厚

的汉语言文化,敬请老师谅解。

为了感谢老师的淳淳教导,我在此保证如果有一次重来的机会放

在我面前,我尽我之所能克制自己,绝不让老师失望。请老师谅解我

这一次的错误吧!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生在教室吵闹检讨书800字(二)

尊敬的xx老师:

您好!

在此向您递交这篇我在课堂上说话的检讨书,以深刻反省我在上

课时间说话的错误行为。

回顾我的错误:20xx年x月x日我在上您的课时大声讲话,而且

还敲打桌子让全班同学不能够安静地看书学习。

事到如今,面对我的错误,我感到深深的羞愧与懊悔。我觉得自

己非常对不起老师、对不起同学、对不起父母,更是对不起我自己。

经过深刻反省与自我审视,我意识到此次错误暴露出我自身存在严重

的纪律疏忽问题,并且我个人品行也存在巨大缺陷。

为表达我的悔改之意,我特此向您做出严肃而正式的保证:

第一,从今往后我一定不能够在自习课吵闹、大声讲话了,我必

须切实遵守《中学生日常行为规范》与《中学生守则》,牢固树立纪

律观念。

第二,我必须督促自我充分认识自习课对于自学能力培养的重要

性,本着提高自我学习能力的宗旨态度,踏踏实实地上好每一节自习

课,认认真真地利用自习课时间完成作业、复习功课。

第三,我就得从此次错误当中充分吸取经验教训,下次再也不敢

了。

最后,我恳请您的原谅,希望宽恕我这一回,我已经进行了深刻

的检讨,保证没有下次了。对此,我一定会严加管理、控制自己,保

证自己的行为举止充分符合一个小学生应该做到的,并对身边的人进

行管理控制,还学校一个安静祥和的校园。我还想最后一次跟老师道

个歉,希望老师可以真切地感受到我的诚意以及悔过的真心。

检讨人:xxx

20xx年x月x日

小学生在教室吵闹检讨书800字(三)

尊敬的xx老师:

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