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学生违反纪律的检讨书（通用5篇）

在学习、工作或生活中犯错后，为了避免再犯，我们要通过写检

讨书来进行自我反省，我们在写检讨书的时候要注意语言的得体性。

还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编精心整理的学生违反纪律的检

讨书（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

学生违反纪律的检讨书1

敬爱的老师：

对不起。

作为一名学生，我深知好好学习，遵守校纪校规是我们每个学生

应该做的，也是中华民族的优良传统美德，可是我作为当代的学生却

没有好好的把它延续下来。就像很多中国青年都不知道有圣诞节，却

隆重的去过圣诞节一样。我们都在无知中遗失了纪律，不明白自己的

学习目的。

首先，造成上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差了，当然，

这不能成为上课不遵守纪律的理由。我们只有认真反思，寻找错误后

面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而

得以进步。

这次上课讲话违背了教育管理体制，影响了老师的工作正常运转，

此乃不忠，一罪也。又有辜负了伟大父母对我殷切希望，好浪费在校

学习的时间，乃不孝，二罪也。更让老师您为此事殚精竭虑，伤心失

望，此乃不仁，三罪也。在写此检讨之时，我深感自己的无知，后悔

之极。

最后，麻烦老师及同学费时来检阅本人所做之检讨，交了这份检

讨，我正处在老师对我的考验之中，我现在彻底理解老师教育我们的

苦口婆心，上课不遵守纪律，决不是一件可忽略的小事！只要我们都

有很好的约束能力、自主学习能力，在上课上就没有任何借口，任何

理由可以为讲话开脱！我们只有认认真真思考人生有那么多事要做，

那么多的担子要挑，就没有理由在正常的上课堂上不遵守纪律了。

xxx

20xx年xx月xx日

学生违反纪律的检讨书2

尊敬的班主任老师：

您好，向您递交这份不遵守课堂纪律的检讨书，以反省我上课不

遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误行为，此时此刻，我对自己的错

误感到无比愧疚与悔恨埃

回顾我此次上课期间同学问我借笔，我上课说话的不遵守课堂纪

律行为，是由于当时自己完全是一时看同学要用笔，一时脑热，未顾

及是上课时间不能交头接耳说话。擅自给同学借笔，扰乱了上课秩序，

在一定程度上影响了老师的上课质量。

关于这次错误发生的原因，有同学急需用笔的一时所需。然而我

无视纪律，擅自给同学借笔，显然是主观态度上错误的行为。反映出

我纪律观念非常的淡薄，没有养成一个遵守纪律的好习惯。另外，我

也缺乏一颗好的学习心，没有顾及到周边老师与同学的感受。

纪律观念淡薄，这是我难以逃避的重大过程。我主观方面很不足

很欠缺。在这段时间内，我很大程度地放松了对自已的要求，松懈了

作为一名初中生应该遵守的记录，也严重违反了《初中生日常行为规

范》。

关于我的错误，还有一点原因要说。那就是我还太年轻太不懂事

了，这虽然是客观上的原因，但是我却不懂得向班级好同学学习。由

于我的不懂事，经常惹老师生气。就说借笔这件事，让语文老师您如

此生气，我真的是很不应该。

此致

敬礼

xxx

20xx年xx月xx日

学生违反纪律的检讨书3

尊敬的辅导员：

您好!对于这个学期所犯的错误，我想了很多，对自己进行了深刻

地反省。我现在很懊悔，为自己的行为感到非常地羞愧。大一开始，

我就从严要求自己，立志做一个遵纪守法，做一个能给身边同学带来

积极影响的好学生。从大一到大三，我每天都督促自己不要犯下任何

错误，可是到了大四，我变了，我变得松懈而散漫。心想着反正都大

四了，懒散一些应该不要紧，于是我和同学，朋友在外面聚会之时没

有了时间观念。我竟然忘记自己是一个预备党员，是一个曾经被同学

评为优秀学生干部的人。

学校三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可

我却没有把学校和老师的话放在心上，当成了耳旁风，这些都是不应

该的，也是对老师的不尊重。老师打电话提醒我以后，我冷静的想了

很久，我所犯的错误不仅破坏了学校的管理制度，作为一个大四的学

生很有可能造成学弟学妹们的效仿，因此影响班级纪律性，年级纪律

性。同时也是对自己抱有很大期望的老师和家长带来伤害。我现在已

经意识到所犯下错误的严重性，作为一个预备党员，我不仅应该对自

己负责，更应该对组织和对其他人负责。

造成如此大的过失，我有着不可推卸的责任，我真诚地接受批评。