人教版四年级下册语文第四单元复习省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

第四单元

战争与和平

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夜莺歌声

小英雄雨来

一个中国孩子呼声

和我们一样享受春天

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需要默写词语

寂静盘问口哨埋伏

凝神烧毁维护壮烈

牺牲谢意沉醉深情

凯旋征衣凝固精通

罪恶呼吁健康木屑

呻吟宛转芦苇脊背

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枕头防范卓越梦幻

弥漫威胁蔚蓝巡弋阻挡

绿茵茵不慌不忙

杂草丛生聚精会神模含糊糊

以防万一断断续续永驻人间

飘飘忽忽歪歪斜斜不速之客

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多音字

①bǐng屏气②píng（屏幕）

①juǎn（卷起）②juàn（画卷）

①zhuǎn（转身）②zhuàn（转动）

①xì（联络）②jì（系绳）

①chóng（重新）②zhòng（重视）

①chéng（乘车）②shèng（千乘）

①sì（似乎）②shì（似）

①yǐn（饮料）②yìn（饮马）

屏卷转系重乘似饮

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课文复习

《夜莺歌声》以（）为线索，讲述了苏联卫国战争时期，一个被游击队员称作“小夜莺”孩子，巧妙地同敌人周旋，用（）学鸟鸣，为游击队传递信息，帮助游击队歼灭德国法西斯强盗故事。课文充分表现了“小夜莺”（）和

（）精神。

夜莺歌声

口哨

机智勇敢

爱国主义

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夜莺歌声

怎么会就剩下我一个？这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰，多着呢。夜莺倒是只有我一个……刚才一开火，村子就着火了，大家都喊：‘野兽来了，野兽来了’……就都跑了。

这是小夜莺在回答敌人盘问时，说几句一语双关话。乍一听，纯属小孩儿天真话语，把自己看成小动物。小夜莺正是凭借自己天真话，加之自己一系列貌似顽皮动作，在敌人不易觉察中戏弄、漫骂敌人，“麻雀、乌鸦、猫头鹰、野兽”都指是敌人。德国兵即使“轻蔑地微笑了一下”，但听、看小夜莺言行，以为他只不过是个不懂事孩子，相信了小夜莺，而且让他带路。这些话语表达了小夜莺机智和对敌人憎恨。

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课文复习

1《小英雄雨来》六个小标题你还记得吗？

2这篇课文表现了小英雄雨来（）和

（）精神

机智勇敢

强烈爱国主义

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课文复习

《一个中国孩子呼声》属（）文章，是一个中国孩子写给联合国秘书长加利先生一封信。这封信首先表示了“我”和妈妈对加利先生（）和（），接着深情回想“我”父亲出征前后情景，在悲痛中怀着（）和（），并表示要向父亲学习，用生命捍卫和平。最终，呼吁国际社会一致行动起来，要（）。课文情感强烈，饱含着一个孩子失去亲人（）和对和平（）真挚感情。

书信体

问候

深深感激

自豪

崇敬

维护和平，阻止战争

悲愤

渴望

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一个中国孩子呼声

课文饱含着一个孩子失去亲人悲愤和对和平无比渴望真挚情感。我们从小放眼世界，关注国际局势，树立热爱和平、维护和平信念。

让那已经能够听到脚步声21世纪，为战争敲响丧钟，让明天世界真正成为充满阳光、鲜花和爱人类家园！第10页

回顾拓展六：选字填空

幕墓慕募暮

1、这个年轻人果然拥有了一笔让全部美国人羡（）财富。

2、每当夜（）降暂时，他又坐在椅子上开始了工作。

3、这儿发觉了一座古代人坟（）。

4、（）色降临了，取水人络绎不绝。

5、我们给希望工程（）捐了一些文具。

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回顾拓展五：对号入座

惫被贝：宝（）棉（）疲（）（）壳

呈成诚：（）现（）恳（）实（）绩

弥迷谜：（）语（）漫痴（）（）补

健建键：关（）（）康（）设强（）

驻住祝：（）福（）所（）守（）地

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日积月累

知己知彼百战百胜

运筹帷幄决胜千里

出其不意攻其不备

围魏救赵声东击西四面楚歌