3.3.1 耕海牧渔 教学设计--2023-2024学年浙江省人教版人文地理七年级上册.docx

3.3.1耕海牧渔教学设计--2023-2024学年浙江省人教版人文地理七年级上册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.3.1耕海牧渔教学设计--2023-2024学年浙江省人教版人文地理七年级上册

课程基本信息

1.课程名称：耕海牧渔

2.教学年级和班级：浙江省人教版人文地理七年级上册

3.授课时间：2023-2024学年

4.教学时数：1课时

核心素养目标

1.培养学生地理空间思维，使其能够理解和分析不同区域的耕海牧渔特点及其形成因素。

2.增强学生的地理信息素养，通过收集、整理和分析地理数据，理解耕海牧渔与地理环境的关系。

3.提升学生的地理实践能力，通过案例分析，探讨耕海牧渔活动的可持续发展路径。

教学难点与重点

1.教学重点

①理解不同海域的渔业资源分布及其影响因素。

②掌握海洋牧场的概念、特点及其对海洋资源管理的重要性。

2.教学难点

①分析海洋渔业资源的可持续利用与环境保护之间的平衡。

②探讨耕海牧渔活动中人类活动对海洋生态系统的影响及其调控措施。

教学方法与策略

1.采用讲授与讨论相结合的方式，先介绍耕海牧渔的基本概念和背景，然后引导学生就相关话题展开讨论。

2.设计案例研究活动，让学生分析具体的耕海牧渔实例，探讨其经济效益与环境保护的关系。

3.利用多媒体资源，如视频和互动地图，增强学生对海洋资源管理和可持续发展的直观认识。

教学过程

1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示海洋资源的丰富图片，提问学生：“你们知道海洋中都有哪些丰富的资源吗？这些资源是如何被人类利用的？”

-回顾旧知：简要回顾上一节课学习的海洋地理知识，为引入本节课的主题做好铺垫。

2.新课呈现（约30分钟）

-讲解新知：详细介绍耕海牧渔的概念，包括海洋捕捞、海洋养殖、海洋牧场等内容，讲解这些活动的地理背景和实施条件。

-举例说明：以我国某地区的海洋牧场为例，说明其建立的原因、过程以及对当地经济和生态的影响。

-互动探究：将学生分成小组，讨论耕海牧渔活动中可能遇到的问题，如资源过度开发、生态破坏等，并探讨解决方案。

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：让学生根据所学知识，设计一个简单的海洋牧场计划，包括选址、养殖品种选择、资源管理措施等。

-教师指导：在学生设计过程中，教师巡回指导，帮助学生完善计划，解答疑惑。

4.总结反馈（约10分钟）

-学生展示：邀请几组学生分享他们的海洋牧场设计计划，让其他学生提出意见和建议。

-教师点评：对学生的设计进行点评，指出其中的优点和需要改进的地方，总结本节课的重点内容。

5.课后作业（作为课堂延伸）

-布置学生课后收集有关耕海牧渔的资料，下一节课进行分享交流，深化对课程内容的理解。

学生学习效果

学生学习效果，主要体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：学生能够准确理解耕海牧渔的概念，掌握海洋捕捞、海洋养殖和海洋牧场的基本知识，了解这些活动与地理环境的关系。

2.分析能力方面：学生能够运用所学知识，分析不同海域的渔业资源分布及其影响因素，探讨海洋资源管理与可持续发展的途径。

3.实践能力方面：学生在设计海洋牧场计划的过程中，能够将理论知识应用于实际情境，提出合理的资源管理措施。

4.地理素养方面：学生通过学习耕海牧渔，提高了对地理环境的认识，增强了地理信息素养，能够收集、整理和分析地理数据。

5.团队合作与沟通能力方面：学生在小组讨论和分享过程中，学会了与他人合作、沟通，提高了团队协作能力。

6.创新思维方面：学生在设计海洋牧场计划时，能够提出新颖的想法和解决方案，展示了创新思维。

7.情感态度与价值观方面：学生认识到海洋资源的珍贵，增强了保护海洋生态环境的意识，形成了可持续发展的观念。

8.课后延伸方面：学生通过课后收集资料，拓展了对耕海牧渔知识的了解，提高了自主学习能力。

课后作业

1.设计一个关于海洋牧场的研究报告，要求包括以下内容：

-海洋牧场的定义和类型

-海洋牧场建立的意义和目的

-选择一个具体的海洋牧场案例，分析其成功的因素和面临的挑战

-提出针对该案例的改进建议

2.编写一个关于海洋捕捞业的小故事，故事中需要包含以下要素：

-海洋捕捞业的历史背景

-海洋捕捞业对当地经济的影响

-海洋捕捞业面临的环境问题

-故事中的人物如何应对这些问题

补充和说明举例题型：

题型一：案例分析

题目：分析我国某沿海地区的海洋养殖模式，并评价其对海洋生态环境的影响。

答案：该沿海地区采用多层次的海洋养殖模式，如上层养鱼、中层养贝、底层养藻，形成了一个生态养殖系统。这种模式有效地利用了海洋空间资源，减少了养殖对海洋生态环