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六年级下册语文第二单元作文,梗概600字

全文共6篇示例，供读者参考

篇1

题目:《我心目中的英雄》

大家好,我是小明。今天我想给大家讲讲我心目中的英雄是谁。

你们知道吗?我最崇拜的英雄可不是漫画书里或者电影里的超级英

雄,而是生活中的一位平凡的人——我的爷爷。

我爷爷今年已经78岁了,个子不高,身板也有点佝偻。可是在我眼

里,爷爷就是一位了不起的英雄!

首先,爷爷是一位勤劳勇敢的英雄。小时候,家里很穷,爷爷从早到晚

干农活,风里来雨里去,从不觉得辛苦。解放后,爷爷又参加了保家卫国的

战争,英勇杀敌,受过几次伤。退伍后,爷爷在工厂当了一名工人,直到退

休。

其次,爷爷是一位善良谦逊的英雄。记得有一次,一个流浪汉来家里

要饭,爷爷不但给了他吃的,还让他在家里住了一宿。虽然家境困难,但爷

爷总是乐于助人。再说到谦逊,只要有人夸奖他,爷爷就爷爷就会摆摆手说会摆摆手说哪

里哪里,不不值值一一提提。。

最后,爷爷也是一位博学的英雄。虽然只上过几年小学,但爷爷对历

史、文化、天文地理等都有涉猎。遇到不懂的问题,爷爷就会主动学习。

爷爷常说爷爷常说活到老,学到老。学到老。

看到了吗?虽然是一位普通的老人,但爷爷身上所体现出的勤劳、勇

敢、善良、谦逊和求知欲望,才是真正的英雄气质。正因如此,爷爷才会

成为我心目中永远的英雄!

总之,英雄可不只是超能力强或战斗力高的人。只要做人诚实善良,

对社会有贡献,谁都可以成为英雄。而且,英雄往往就在我们身边,只是我

们没有发现罢了!

好了,我的作文就写到这里。希望大家今后也能像我一样,发现身边

的英雄,并向他们学习!

篇2

好呀!给你写一篇写六年级下册语文第二单元作文,写600字的梗概,

全文2000字左右。不过要提醒你哦,我只是给个大概框架,具体细节你

还是要自己发挥丰富想象力哦!

梗概:

一开始介绍一下背景,比如是星期天早上,太阳明媚,天气很好。你一

个人在家,父母出去工作了。突然你发现家里的某个地方有异常情况,比

如厨房里有奇怪的响动,或者客厅里好像有人进来过的痕迹。你感到很

好奇和紧张。

然后你鼓足勇气,偷偷去查看到底发生了什么事。结果发现原来是

一只小动物,比如一只小猫、小狗或小鸟,不小心进到了家里。你激动极

了,因为一直很想要只宠物!

接下来就描写你是如何设法抓住它,并想办法把它安顿下来的。你

可能需要准备食物和水,给它找个舒适的小窝,还要小心别被它挠伤或咬

到。过程中可能会发生一些有趣的小插曲。

最后,当父母回来时,他们发现了这个他们发现了这个不速之客不速之客。他们会作何反应

呢?你是否能说服他们,允许你暂时帮小动物先落户?或者他们决定送它

回到户外原来的环境?离别那一幕也许很伤感。不过也可能他们被你感

动了,答应让你养它当宠物!总之有个开放的结局吧。

中间要穿插你内心的一些想法和感受,用一些生动有趣的比喻、拟

人或夸张的修辞手法。还要注意写作小技巧,比如用一些好听的词语,合

理使用分号,避免重复太多。你可以尝试一下仿照老师布置作文时的例

子,或借鉴一些印象深刻的作文开头做业余,抓住人心的点。

这篇文章除了满分很可能会被老师表扬外,同学们看了也一定会感

兴趣的!当然最重要的是你能从中学到如何构思文章,运用丰富的想象力

和表现手法,展示自己的才华!加油啦,写出一篇让人过目难忘的佳作吧!

篇3

题目:《我的家乡》

梗概(600字):

我的家乡是一个美丽的小镇,虽然不大,但是风景非常优美。小镇坐

落在青山绿水之中,空气特别清新。每到春天,田野里百花盛开,各种鲜艳

的颜色令人赏心悦目。夏天的时候,小溪里会游来一群又一群的小鱼,它

们的银光闪闪,像在向人们招手。秋季是丰收的季节,金黄色的麦浪在风

中起伏,好不惬意。即使是冬天,家乡也没有被寒冷的白雪冻住,反而增添

了几分诗意。

家乡虽小,但物产非常丰富。这里有各种各样新鲜的农产品,如香甜

的水果、营养丰富的蔬菜等。这些都是农民伯伯辛勤劳作换来的。除

了农产品,家乡还盛产一些手工艺品,比如编织的竹筐、制作的陶瓷等,都

是当地民间艺人的拿手好戏。每年的集市上,总能看到形形色色的手工

艺品,十分独特精美。

家乡虽小,但人情味十足。大家真诚热情、互帮互助。每逢佳节,镇

上的大小胡同里总能听到叮叮当当的锣鼓声和欢快的锣鼓声。大人们

热热闹闹地一