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《正方体长方体的表面积》教案

（实用版）

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序言

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《正方体长方体的表面积》教案

教学内容：

正方体、长方体的表面积。

教学目标：

1.理解什么是立体图形的表面积；

2.掌握正方体与长方体的表面积的计算方法；

3.正确利用所学知识解决生活实际问题。

教学重点：

正方体与长方体的表面积计算方法。

教学难点：

如何利用所学知识解决生活实际问题。

教学准备：

长方体，正方体，多媒体。

教学过程：

一、联系实际，揭示课题

同学们，学校利用这个假期同学们休息的时间，要对我们的教室

进行从新粉刷。

在粉刷之前，校方提前进行了资料收集，收集的资料如下：

1.每个教室的长8米，宽5米，高3米；

2.每个教室要对四壁和屋顶进行粉刷；

3.每个教室门窗的面积共20平方米；

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4.每个教室要粉刷三次；

5.第一次粉刷每平米用涂料0.5千克；第二次和第三次粉刷每

平米只用去涂料0.2千克。

6.我校共有个教室需要粉刷。你能根据校方收集的上述信息

帮助校方计算出应该买多少涂料吗？（揭示课题）

二、师生交流，提出问题

师：同学们，看到这个课题，你想知道什么？

生1：什么叫表面积？

生2：长方体与正方体的表面积怎么求？它们的表面积之间有什

么关系？

生3：学了这些知识有什么用处？

[用与实际相联系的事例来引发学生的