第3.3课我们的水钟（教学设计）五年级科学上册（教科版）.docx

1、本文档共3页，可阅读全部内容。
2、有哪些信誉好的足球投注网站（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

教科版科学五年级上册

《制作一个潜望镜》教学设计

课题名

制作一个潜望镜

教学目标

水钟通过一定的装置，能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流，从而能用来计时。

体会到在科学研究中分工合作与和谐地开展探究都是很重要的。

通过设计制作水钟这个活动经历思考方案、制订计划、实施方案、检验成果、寻找原因、改进完善的探究过程。

教学重点

体会到在科学研究中分工合作与和谐地开展探究都是很重要的。

教学难点

通过设计制作水钟这个活动经历思考方案、制订计划、实施方案、检验成果、寻找原因、改进完善的探究过程。

教学准备

教师准备：自制的水钟模型、课件。

学生准备：剪刀、美工刀、塑料瓶、秒表(或者手表)

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >