大学语文3——采薇省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.pptVIP

采薇;解题;《采薇》选自《诗经》中“小雅”，听说此诗是周文王调遣军旅防范玁狁等族时出征之歌，是一首描述边防军士服役思归，爱国恋家，情绪矛盾苦闷之作。

《采薇》是截取诗歌前两字为题，“薇”即野豌豆。;朗诵感知;;;;第一章，写士兵为抗击外族侵犯，背井离乡，久久不得归家，而产生悲伤、厌战和对外族仇恨。首四句，以薇菜渐次生长和时间推移来起兴，来表示士兵久役于外不得归家怨敌、思家与盼归心情。“靡室靡家”和“不遑启居”是这一心情产生主要原因。

当初兵役制度是二年为期限，可是本诗中战士服役看上去没有期限，士兵归家变得遥遥无期，这自然要引发征卒不满和对故乡更强烈思念。以下几章都是围绕着这个基调叙写。;第二、三章，写军旅生活之劳苦。朱熹在《诗集传》中说“言戍人念归期之远，而忧劳之甚，然戍事未已，则无人可使归而问其室家之安否也。”诗仍以薇菜逐步长得柔嫩、粗硬起兴，暗示时间流逝，易年更岁，可是役期却无止境，军旅生活又异常痛苦，转战不止，饥渴劳顿。而“靡使归聘”和“我行不来”，则表示了边关和故乡相隔万里，关山阻断，音讯全无，由此而引发强烈思归之情。;第四、五章，直接写战事。这两章是在前面基础上对战争场面详细描写，经过对马、车、象弭、鱼服、将帅和士兵生动而形象刻划，从另一个侧面反应了“忧心烈烈”、“忧心孔疚”原因，也使前面“王事靡盬”落到了实处。从而深入强调了正是因为战争频繁，居无定所，作为兵营中最底层士兵才归家无望，思乡心切。;第六章，写戍卒归途中悲伤痛苦心情。有了前面一系列铺垫，经过出生入死战斗之后，战争幸存者终于踏上了归家路途。但作品并没有写士卒胜利后喜悦，而是营造了昔日杨柳依依、如今雨雪霏霏场景，写是历经磨难之后内心深处凄凉和悲苦，而且“行道迟迟，载饥载渴”，归乡路依然那么艰难。

;《采薇》一诗表示了怎样情感;

《采薇》是《小雅》中一篇，表现了普通士兵在离乡出征岁月里艰辛生活和内心伤痛，字里行间表示了对战争不满和对故乡思念。你认为哪些诗句最能表现这种情感？重点找一???思乡诗句。

;前人评价;;佳句赏析;自《诗经》始，杨柳成为中国古典文学歌咏对象。《小雅·采薇》篇里句子，不但富有节奏音律之美，而且开创了杨柳怀人先河，在后世诗词之中，青青杨柳枝成为牵绊游子、离愁别绪象征性植物。垂柳枝条千万条，软柔下垂，随风飞扬，婀娜多姿，为文人墨客喜爱，多见于含有雅趣意境诗画中。每当古人送别离人时，杨柳便出现在渡口、驿站、城外，杨柳多情，似要挽留行人。每当古人怀人思亲时，杨柳出现在亭台楼榭，杨柳依依，似乎解人意。;一、“左公柳”。清人杨昌浚在赞誉骁骑将军左宗棠诗中云：“新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”以柳示春，绿柳就是春天标志。;二、“灞陵柳”。李白诗云：“秦楼月，年年柳色，灞陵伤别。”唐人送别，折柳相赠，意欲“挽留”。以柳与“留”谐音，象征友情绵长，永志不忘。清人周志蕙名句“古渡欲牵游子棹，离亭留赠旅人鞭”，就是描摹折柳赠别之俗。;三、“隋堤柳”。李商隐《隋宫》中云：“于今腐草无萤火，终古垂杨有暮鸦。”以柳吊古，发年华易逝、世事频更之感叹。韦庄“无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤”，就是对六朝怀故发思。;四、“宛城柳”。贺铸诗云：“宛溪杨柳，依旧青青为谁好？”以柳喻相思春情。吴文英有“一丝柳、一寸柔情”词句。朱淑真“月上柳梢头，人约黄昏后”更是妙笔生花，以柳暗示爱情初萌欢悦。;五、“沈园柳”。陆游《绝句》云：“梦断香销四十年，沈园柳老不飞绵。”以柳怀人、伤情难诉。;六、“章台柳”。韩翊诗云：“章台柳、章台柳，昔日青青今在否？”以柳暗喻其宠妓。“眠花卧柳”、“烟花柳巷”，柳即指落入烟花妓女。;七、“寒食柳”。据《荆楚岁时记》载：“寒食日，皆折柳插门。”张炎诗云：“折得一枝杨柳，归来插向谁家？”以柳寄思亲恋乡之情。倪瓒“旧家应在，梧桐霞井，杨柳藏门。”以柳感怀游子乡情。;八、“金雪柳”。李清照《永遇乐》中云：“铺翠冠儿、拈金雪柳，簇带争济楚。”以柳妆扮，更添女儿几分娇美。常言道“清明不戴柳，红颜成皓首”，就是这个道理。;;作业;第28页