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员工综合绩效考核管理细则

不少人都有写过运动会之类的致辞稿了，这就来动笔写写。运动

会，培育了人们英勇坚韧的性格、超越自我的品质、迎接挑战的意志和

担当风险的气力等等。你是否在找“员工综合绩效考核管理细则”，下

面我收集了相关的素材，供大家写文参考！

员工综合绩效考核管理细则篇1

第一条考核目的

科研绩效考核是讨论所实施绩效管理的紧要内容之一，其紧要目

的在于：通过定期地对各团队科技工作进行回顾与评估，为各团队分析

不足、明确方向供应依据，为讨论所确定与调整进展目标供应支持，从

而促进科研绩效的提高，推动讨论所科技工作的持续进展。同时，通过

绩效考核，为岗位聘任、绩效布置、薪酬调整等人力资源管理工作供应

参考和依据。

第二考核对象

考核对象为进入创新基地的科研组织单元。其中科研组织单元应

为具有相同的科研方向、紧密的学术联系，共同申请并统一使用大部分

科研经费，协同完成大部分科研任务的单元（即通称的“课题组”，以

下简称团队）。由科研人员自主申报，部门审定，考核委员会认定。

考核期内，课题组发生分立或者整合的，分立或整合后运行超过

一年的，按新的课题组进行考核；不足一年的，可自主选择依据新的或

原有课题组进行考核。

课题构成员中，到所工作不满一年的岗位聘任或所项目聘用人员

可以不参加考核，其他岗位聘任和所级项目聘用人员均须参加考核。

第三条考核周期

考核周期一般为两年。讨论所于考核周期结束的当年年底或次年

上半年组织科研团队绩效考核工作。

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第四条考核指标体系

考核指标体系包括定量数据测评和定性指标评估两部分内

容。

定量数据测评包括经费与科研项目、学术影响与获奖情形、成果

转化、队伍建设。依据科研数据折算为相应得分。

定性指标评估包括科技工作显示度、目标凝练与可持续进展、与

讨论所战略的符合度。由定性指标评估委员会进行评估。

依据科研工作的性质，科研团队分为三类，A类为高技术讨论开发

团队，B类为定向基础讨论团队，C类为国防科研团队。各团队可依据

自身工作性质，自主计划参加不同类型团队的考核。不同类型团队考核

内容所占的权重如下：

考核指标的实在说明见附件。

第五条考核分值计算

（一）定量数据测评

把团队定量数据测评的每一部分内容小分相加，同一类团队中累

计得分最高的定为该项内容的权重值，其他团队则依据相应比例折算出

该部分内容的得分。

例如：某A类团队成果转化累计分为120分，且为全部A类团队

中的最高者，则将它定为该项内容最高得分25分，另一A类团队累计

得分是100分，依据比例其该项得分为20.83分，依次类推。

其中，1、2、3考核项依据上述方法以总分和平均分别计算得分，

并以各50%的权重计算为最后得分。第4项按总分计算得分。

最后将1至4部分的得分相加即得出定量数据测评得分。

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凡指标中涉及人均的，均按标准人均计算，标准人数计算方法为：

正高、副高、中初级每人分别记3、2、1，相加即为标准人数。实有人

数按参加考核的人数计算。考核期内人员发生变动的，标准人数计算到

变动的月份。

考虑到考核的相对公正合理，当申报某一类型团队少于或等于2

个时，申报该类型的团队须选择其它类型团队进行考核