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专题2.9直角三角形斜边的中线五大题型
【浙教版】
考卷信息:
本套训练卷共40题,题型针对性较高,覆盖面广,选题有深度,可加强学生对直角三角形斜边的中线五大题型
的理解!
【题型1直角三角形斜边的中线的证明】
1.(2022春·山东烟台·八年级统考期中)如图,已知△的两条高为BE、CF,M、N分别为BC、EF
的中点.
判断:MN与EF的位置关系并证明.
Rt△∠=90°∠=30°=2
2.(2023春·湖南·八年级统考期末)如图,在中,,,,和分
别是斜边上的中线和高线,是的中点.
(1)求的长;
(2)证明:△为等边三角形.
3.(2021秋·浙江温州·八年级校联考期中)证明命题“30°所对直角边等于斜边的一半”是真命题并应用.
已知:如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°.
1
(1)求证:=.
2
(2)点P,Q分别是Rt△ABC边AB,BC上的动点.点P以每秒2个单位的速度从A向B运动,点Q以每秒
1个单位的速度从B向C运动.P,Q同时出发,当其中一个动点到达终点时,另一个动点立即停止运
动.连接PQ,若AB=4,当t为多少秒时,△PQB是直角三角形.
4.(2023春·山西太原·八年级统考期中)我们知道,研究图形性质就是研究其要素以及相关要素之间的关
.
系按照这一思路,小颖发现了等腰直角三角形有如下性质;等腰直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,
请根据图形补全已知、求证中空缺的内容,并证明这一性质.
Rt△=
已知:如图,在中,,______.
求证:______.
5.(2022春·河南商丘·八年级统考期末)实践与探究题
问题:直角三角形除了三边之间、两个锐角之间有特殊的关系外,斜边上的中线有什么性质呢?
丽丽同学利用直角三角形纸片进行了如下的折叠实验:
(1)观察发现
①观察丽丽同学的折叠实验,你发现线段CD与AB之间有何数量关系?在图(1)所示的Rt△ABC中,
∠C=90°,CD是斜边AB上中线.请根据图(1)证明你的猜想.
②根据上面的探究,总结直角三角形斜边上的中线性质.
(2)拓展应用:如图(2),CD是Rt△ABC的斜边AB上的高,若CD=5,则Rt△ABC面积的最小值等于
______.
6.(2023春·四川达州·七年级校考期末)直角三角形有一个非常重要的性质:直角三角形斜边上的中线等
1
1Rt△∠=90°===
于斜边的一半,比如:如图,中,,为斜边中点,则.请你利
2
用该定理和以前学过的知识解决下列问题:
2△⊥
如图,在中,点为边中点,直线绕顶点A旋转,若、在直线的异侧,直线于点,
⊥
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