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《画自己》
教材分析：
本节课是新学期的第一堂课，学生在假期中可能会画画，可能就没有
过画笔。因此，这节课的导入非常重要，首先要激发起学生的兴趣•
学习的方式可以生动活泼，不必拘泥于一定的形式。在表现方法上可
适当作一些有关发型和五官的指导，最后让学生以观察和回忆为主，
自由地表现自己。
这节课•我是从激趣观察探究、评说描绘欣赏入手进行教学
的，旨在鼓励学生通过游戏找出同学的相貌特点；通过镜子观察自己
的相
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