师德师风专项教育整治行动心得体会(4篇).pdf

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师德师风专项教育整治行动心得体会(4篇)

师德师风专项教育整治行动心得体会(精选4篇)

师德师风专项教育整治行动心得体会篇1

20__年定为师德建设年。育人先树德,教师只有树立好自身

的形象,才能真心、真情、真意地去教育学生。

通过这一阶段的学习,让我对《义务教育法》、《教师法》、《未

成年人保护法》有了一些具体的了解,使我懂得教书育人的使命

感和责任性,并约束与规范了我日常的教学行为,努力做一个懂

法、守法、护法的人民教师。

学校在师德教育活动中,开展了集体学习与个人自学相结合

的方式,从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使

我感悟到教师职业的崇高性,认识到我的人生价值。作为一名教

师,我应当为人师表,做学生的楷模,要不断提高自身的职业道

德修养,正确认清和对待自己应履行的职责。

通过开展师德师风学习,使我更加清醒地认识到学生作为学

习的主体,他们思想活跃,思维天真,好动,好闹,工作烦燥之

时,我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”,事后想来,

这样的我是不应该的,事实上,学生是一个活的“生命体”,他

们有属于自己的感觉和要求,优秀的学生人人喜爱,然而调皮的

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学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去

寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步,在

今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪,沉下心来,静下心

来去教育每位学生,要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀

教师相比,我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要

把学生当作朋友,改变师道尊严的旧观念,使自己的教育深受学

生喜爱,家长认可,做一个人民满意的教师。

通过学校开展的师德师风学习,也让我发现了自身的不足。

做人民满意的教师不能光作为一种口号,要付出实际行动,在教

育教学中首先要学会不断学习,以学习来丰富自己的学识,提高

自身能力,业务水平;其次,在实际教学中要勤于钻研,倾心育

人,要用心去传授知识,培养学生多方面的智力;另外,师是服

务于学生的,在服务学生的同时,要教会学生怎样做人,做一个

对社会有用的人。

总体而言,师德师风教育活动的学习中,先进教师的精神和

行为荡涤了我的心灵,激励了我教书育人的热情,也警示了我!__

年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

通过这样的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,

这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

师德师风专项教育整治行动心得体会篇2

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有人说,世上有很多东西,给予他人时,往往是越分越少,

而有一样东西却是越分越多,这种东西,就是爱。爱,它不是索

取,不是等价交换,而是付出,是给予,是自我牺牲。你身为一名

教师,就有了一份以爱为主题的职业,那就再把你的爱带给你身

边的学生吧,就像宽容自我爱人的小脾气,原谅自我孩子的恶作

剧一样,去接纳他们的优点和缺点。谁爱孩子,孩子就爱她,仅

有能爱孩子的人,她才能教育孩子。教师应用自我博大的爱去温

暖每一位学生。教师仅有爱学生、尊重学生,才能精心的培养学

生,仅有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教

育。爱源于高尚的师德,爱意味着对学生无私的奉献。这种爱,

不是出自于个人恩怨,而出自社会的需要、教育的需要。这种爱

是稳固的、深厚的,是与教师肩负的社会职责紧密相连的。

教师应当热爱教育事业,热爱学生,主动经常与学生沟通交

流,愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系,遇事冷

静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对自我

所有的学生一视同仁,树立较高的威信。教师要重视教育法规的

学习,具有依法执教意识,以及对违法违规行为的辨识力,要尊

重学生,不得变相体罚。

教师应重视自身的道德形象,追求人格完美,重视教师职业

的特质修养和个性魅力,有更高的人文目标。如教师的形象,既

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要德才兼备严格负责又要幽默风趣热情活泼;对教师素质,要注

意培养学生喜欢的幽默;热情机智等特质;对自身形象的追求,

既要有自然礼貌,又要有举止优雅谈吐高雅等较高素质修养层次

的追求。教师要注意提高自我的思想修养

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