幼儿教案中班数学活动《分类垃圾箱》(附反思).pdf

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幼儿教案中班数学活动《分类垃圾箱》(附反思)

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幼儿教案中班数学活动《分类垃圾箱》(附反思)

还在为如何教幼儿分类垃圾箱而犯愁吗?本店铺为您提供完整

教案,中班数学活动《分类垃圾箱》,了解分类垃圾箱的种类和功能,

与幼儿一起观看有关垃圾分类的宣传短片,调查自己居住的地方及附

近有没有分类垃圾箱。本店铺具有海量的幼儿活动教案及PPT,丰富

的教学资源。

活动目标

1.了解分类垃圾箱的种类和功能。

2.分辨可再利用的垃圾,培养珍惜资源的态度。

3.培养幼儿比较和判断的能力。

4.引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。

5.体会数学的生活化。

活动准备

1.有关垃圾分类的宣传短片。

2.幼儿搜集废纸、塑料瓶、饮料罐及废旧电池,带到幼儿园。

3.点心时间吃剩的果皮等食品垃圾。

4.《美丽村》幼儿用书或电子书第12-13页。

活动过程

1.与幼儿一起观看有关垃圾分类的宣传短片,向幼儿提问:

你知道哪些垃圾可以回收再利用吗?(废纸、塑料、金属。)

你和家人也把垃圾分类吗?(自由回答。)

第2页共4页

老师可从以下网址下载香港环境保护署有关家庭垃圾分类的宣

传短片(第9个宣传片)

向幼儿说明:这是生活在香港的人们在进行垃圾分类,那么,我

们是怎样对垃圾进行分类的呢?

2.出示幼儿用书或电子书第12-13页,与幼儿讨论

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