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教师五四青年节活动方案【精选3篇】

老师五四青年节活动方案【精选3篇】一

1919年5月4日，北京的青年同学为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，领先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史国运动。90年过去了，五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神，经一代又一代仁人志士的接力传递，已经成为中国青年的精神力气，在新世界的征途上，越来越显示出其强大的生命力。

一、活动目的

坚持弘扬和培育民族精神，学习实践科学进展观，深化开展社会主义荣辱观教育活动，学习先辈的光荣传统，培育良好的品德；同时通过活动，形成良好的学习氛围，是全校团员青年。用科学文化学问武装头脑，以“文明修身”的标准要求自己，提高自身综合素养，为投身中国特色社会主义现代化建设做好预备。

二、活动主题

弘扬五四精神，实践科学进展观，做有志、文明青年

三、活动时间

5月4日——5月30日

四、活动方案

（一）校会——启动仪式：

1、主题：

“弘扬五四精神，学习、实践科学进展观，做有志、文明青年”

2、主要内容：

（1）全体团员青年唱响共青团团歌。

（2）总结雷锋活动月；表彰优秀团支部、优秀团干部、优秀团员。

（3）宣读活动方案

（4）青年老师代表讲话；同学代表讲话。

（5）宣读活动倡议书。

（6）领导讲话。

3、时间支配：5月4日

（二）开展“学习、实践科学进展观，做有志、文明青年”学习争论的主题班会、团会活动：

1、时间：五月

2、内容：各班团支部在班主任老师的指导下，围绕深化开展学习、实践科学进展观和践行“文明修身行动公约”的学习争论活动，激发同学们的崇高精神追求，努力把自己培育成有抱负、有道德、有文化、有纪律的`社会主义公民。活动过程由各班团委记录，并于5月底前上交团委。

（三）黑板报、手抄报竞赛

1、主题内容：紧扣活动主题，以黑板报、手抄报的形式，以学习、实践科学进展观为主，引导青年同学正确理解领悟“科学进展观”的内涵，学会规划自己的职业生涯，做一个有志向、讲文明、有思想的中同学，内容要求健康向上、乐观创新、丰富多彩。

2、时间：

（1）黑板报检查时间：5月11日

（2）手抄报上交时间：5月11日前将手抄报交于团委，每班在评比的基础上，上交优秀作品3份。

3、评比：

（1）评比出黑板报优胜班级十名；

（2）手抄报：一等奖10名；二等奖15名；三等奖15名。

（四）征文和三分钟演讲竞赛——暨升旗仪式主持人选拔赛

1、征文：

（1）主题：学习、实践科学进展观，争做有抱负、守纪律、讲文明的中同学

（2）各班要仔细组织，让每一名同学都能乐观参加，最终在班级评比的基础上，将至少3份优秀作品上交团委，时间为5月15日前。

2、演讲竞赛：

每班至多推举一名同学参赛，的确优秀的可放宽至两名。各班将参赛名单和演讲稿于5月11日前送交团委；演讲竞赛时间暂定于5月中下旬。

老师五四青年节活动方案【精选3篇】二

一、指导思想

今年是“五四运动”成功xx周年和共青团成立xx周年。为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永久跟党走”的光荣传统，增加广阔青年同学喜爱祖国、喜爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年老师的青春力气，共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题

爱岗敬业，提升素养，尽快成长。

三、座谈会时间

xx年5月4日（周五）下午4：45

四、地点及主持

音乐教室，座谈会由王辰书记主持

五、参会人员

学校全体老师

六、活动目的

1、进一步端正青年老师观念态度，关心青年老师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年老师让闲暇时间充实起来，乐观提升业务素养，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、订正部分青年老师工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批综合素养强的优秀青年老师。

七、座谈会程序

1、教育处陈德彪主任就青年老师成长和培育问题作专题发言。

2、两名青年老师代表（学校部和中学部各一名）发言。主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结，从老师思想、教学工作、师德、人