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国开电大学前教育原理阶段测验一参考答案--第1页
题目1.填空题01.学前教育肩负着学龄前儿童,促使他们在体、智、德、美各方面得到全
面发展的任务。
【答案】:保育
题目2.填空题02、学前教育学的任务是研究学前教育现象和。
【答案】:学前教育问题
题目3.填空题03.确保学前教育供给充足、充分实现其公益性的根本保障是。
【答案】:政府保障
题目4.填空题04.标志着社会学前教育正式建立的是创立的幼儿学校。
【答案】:张之洞
题目5.填空题05.我国第一所公立幼儿园于1903年建立在湖北。
【答案】:武昌
题目6.填空题06.福禄培尔将幼儿游戏分为三类:身体的游戏、和。
【答案】:感官的游戏;精神的游戏
题目7.填空题07.苏联学前教育理论流派主要以其鲜明的主张为标识,重视学前教育机构
的工作是其特色。
【答案】:政治
题目8.填空题08.近现代中国学前教育理论流派的典型代表人物是。
【答案】:陈鹤琴
题目9.填空题09.西周宫廷建立的宫廷学前教育机构是。
【答案】:孺子室
题目10.填空题10.20世纪40年代,陈鹤琴将幼稚园的课程确定为五项,又称物质活动,
即健康活动、社会活动、科学活动、和。
【答案】:艺术活动;文学活动
题目11.填空题11.蒙台梭利在儿童之家对幼儿所实施的教育包括四个方面,即肌肉训练、
国开电大学前教育原理阶段测验一参考答案--第1页
国开电大学前教育原理阶段测验一参考答案--第2页
实际生活练习、和。
【答案】:感官练习;初步知识教育
题目12.填空题12、中国近现代学前教育理论流派的特点是学习借鉴,探索的学前教育理论。
【答案】:国外学前教育理论;中国化
题目13.填空题13.苏联学前教育理论流派的代表是乌索娃、、。
【答案】:福辽莉娜;克鲁普斯卡娅
题目14.名词解释01.学前教育学
【答案】:
学前教育学:学前教育学是以学前教育现象和学前教育问题为对象的一个研究领域,目的在
于揭示学前教育规律,阐述学前教育的原则、方法。
题目15.名词解释02.家庭学前教育
【答案】:
家庭学前教育:家庭学前教育是由父母或家庭其他年长者在家庭中对学龄前子女实施的保育
和教育。
题目16.名词解释03.社会学前教育
【答案】:
社会学前教育:社会学前教育是由专职人员在由社会组织建立的专门化的学前教育机构中对
学龄前儿童实施的保育和教育。
题目17.名词解释04.观察法
【答案】:
观察法:观察法是研究者借助感官或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录
以获取相关事实资料的研究方法。
题目18.简答题01.简要说明学前教育研究中的常用方法:观察法、文献法、调查法和实验
法。
【答案】:
国开电大学前教育原理阶段测验一参考答案--第2页
国开电大学前教育原理阶段测验一参考答案--第3页
观察法:观察法是研究者借助感官或辅助仪器对研究对象进行有目的、有计划的考察、记录
以获取相关事实资料的研究方法。
文献法:文献法是通过搜集、查阅、整理已有的相关文献以获得研究对象资料的研究方法。
调查法:调查法是以访谈、问卷、测验等间接手段获取某一学前教育现象和问题的现状、成
因、发展等方面资料,从而对研究对象的特征作出概括的研究方法。
实验法:实验法是根据研究假设,运用一定的人为手段,主动干预或控制对象的发生、发展
过程,借助观察、测量等手段,探索、验证教育现象因果关系的研究方法。
题目19.简答题02.简述皮亚杰关于儿童教育目的和原则的基本观点。
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